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工科实践——虚拟实验 400-655-6088 操作：学生登录平台后，可通过平台虚拟的控件，完成具 体的实验操作，获得实验的数据，完成实验报告。 考核：100%实验实践考核。虚拟平台操作及报告的完成。 工科实践——课程设计 400-655-6088 设计内容： ★理科专业：一般以实际的工程条件为主，选取与课程相关的部分内容，将与本课程暂不相关的计算部分作为已知资料，为毕业设计做铺垫，也为学生在工作中的实践创造条件。 ★文科专业：一般以企业管理的实际案例为背景，选取与课程相关的部分内容，以不相关的管理理论作为已知资料，为毕业论文做铺垫，也为学生在工作中的实践创造条件。 考核：100%作业考核（线上）成绩，以离线作业的形式上传课程设计报告。 工科实践——暑期实习 专业教师调研实习 根据学院对网络教育应用型人才培养的要求，专业教师每年暑期都分别进入工厂、公司、施工现场等进行工程实习。 提高了工程素养，拓展了专业实践知识，增强了解决实际问题的能力，积累了实际工程数据及案例，开拓了新的论文模板方向，有助于今后为学生提供更好的远程教学支持服务。 400-655-6088 工科实践——暑期实习 400-655-6088 毕业论文指导 400-655-6088 综合 检验 重要 训练 系统 领会 文档 排版 写作 方法 写作目的 所学知识理论与实际结合的重要训练 专业知识 系统领会 学业水平和应用能力的综合检验 科技论文写作方法技巧的学习 文档设置排版技巧的掌握 毕业论文指导 400-655-6088 毕业论文 论文模版的制作 论题方向的制定 论题的选定 论文指导 论文答辩 成绩评定 毕业论文——论题方向的制定 400-655-6088 论题名称 主题词 论文类型 方向简介 写作要求 毕业论文——论文模板的制作 400-655-6088 模板 由专业教师按照选定的题目、写作规范、格式要求，制定毕业论文(设计)的整体框架和写作思路，学生按模板要求开展写作 目的 提高论文质量、降低远程学习学生的毕业论文写作的难度，提高学生论文写作效率 效果 有效解决网络教育学生在毕业论文教学环节中的开题无头绪、格式不规范、思路不清晰、内容不完整、论据不充分等问题 毕业论文——论文模板的制作 400-655-6088 给定论文的总体思路,给出重要写作方法、计算公式，主要内容约占论文写作的20%。 给定论文的总体思路，给出写作方法和计算公式 主要内容约占论文写作50%。大大降低了非答辩学生写作难度。 A类 参加答辩的同学 B类 不参加答辩的同学 毕业论文——论文指导 400-655-6088 模板写作 环节精简 降低写作难度 减轻学生负担 题 提纲 A类答辩 100天左右 初稿 约一个月 终稿 约两个月 B类非答辩 60天左右 终稿 学生需要完成时间 约两个月 选题 毕业论文——论文指导 400-655-6088 论文邮箱 表格信息制作 平台指导 视频答疑 毕业论文——论文指导 400-655-6088 平台指导 指导 资料 论文模板、论文写作资料、专业资料、格式要求、平台操作资料 发布 留言 时间节点提醒、论文注意问题、论文的讲解、论文写作过程中的沟通 留言 回复 24小时回复，解答学生问题，指导学生进行平台的操作，给出指导意见 稿件 评阅 批阅每环节学生每次上传的稿件，评定成绩，上传评语，提出修改建议，帮助学生完善论文 毕业论文——论文指导 400-655-6088 论文邮箱 集中视频答疑 邮件回复与管理 解答学生问题 部分稿件的批阅 个别答辩ppt修改建议 面向答辩学生安排集中视频答疑 通过进入实时音视频答疑系统进行网上论文辅导答疑 实时指导写作集中解决学生问题 毕业论文——论文指导 400-655-6088 表格信息 评语及成绩表 本科毕业论文 (设计)任务书 成绩汇总表 答辩评语 及成绩表 毕业论文——成绩评定 400-655-6088 不申请答辩 不及格 及格 中等 申请答辩 不及格 及格 中等 良好 优秀 网教学生答辩自愿申请 申请学位需论文成绩为良好及以上 想获得学位的学生必须申请论文答辩 阶段成绩无限制 本科毕业论文 最终成绩评定 毕业论文——论文答辩 400-655-6088 TEXT 网络答辩 自组答辩 通过学院论文答辩系统进行远程论文答辩 学习中心配合完成答辩学生具体组织与协调工作 自述：约5分钟 提问：约10分钟 由学习中心自主聘用答辩教师并具体组织实施答辩的过程 自主聘用的答辩教师需上报学院审核批准。 参与大连学习中心 现场专业教师与学生面对面答辩 面对面答辩 毕业论文——论文答辩 400-655-6088 毕业论文——论文答辩 400-655-6088 论文答辩费用： 参加论文答辩需缴纳一定