2018小学语文冲刺重点中学综合素质检测卷(一)｜人教新课标.pptVIP

一、积累与运用(40分) (一)活用生字。(14分) 1．结合语境写字(在括号里填上合适的字)。(5分) 某公司用五个读音相同的“gōng”字作为标准，选拔优秀人才：文明礼貌突出一个gōng(　恭　)字；办事无私突出一个gōng(　公　)字；文字书写突出一个gōng(　工　)字；有进取心突出一个gōng(　攻　)字；成果丰硕突出一个gōng(　功　)字。 2．根据拼音写汉字。(6分) 机(　械　)xiè 　　　　　抽(　噎　)yē 　　　　　革故(　鼎　)新dǐnɡ (　撇　)嘴piě 头(　衔　)xián (　榛　)子zhēn 3．在“折磨、磨平、磨盘”这3个词语中，“磨”的读音依次是__mó__、______mó__、______mò__。(3分) (二)词语练习。(11分) 1．下面词语书写全对的一组是(　C　)。(2分) A．集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 B．群策群力、出人意料、标新立异、发愤途强 C．举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 D．触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 2．请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(6分) (　卓　)有成效　　坚持不(　懈　)　　 司空见(　惯　)　　革故(　鼎　)新 舍本(　逐　)末 风华正(　茂　) 不(　耻　 )下问 百(　炼　)成钢 表示专心做事的成语：______专心致志、全神贯注__ 表示品德高尚的成语：______拾金不昧、舍己为人__ 3．选择恰当的关联词语填空。(3分) (1)李小鹏的爸爸(　不仅　)会开汽车，(　还　)会修理汽车。 (2)你(　如果　)想得到老师和同学的信任，(　就　)更要把班上的工作做好。 (3)(　因为　)他热心帮助同学，(　所以　)受到老师的表扬，同学的赞誉。 (三)句子练习。(15分) 1．按要求写句子。(6分) (1)我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵。(缩句) ______我发现电话机里住着小精灵。 (2)我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 (修改病句) ______我们要发扬老一辈革命者的光荣传统。 (3)她是一个有着温柔嗓音的女子。(改成比喻句) ______她是一个有着如百灵鸟般温柔嗓音的女子。 2．根据情境或课文内容填空。(6分) (1)今天晚上，听着透过绿色窗纱传来的春虫的叫声，使我不禁想起了刘方平的诗句“______今夜偏知春气暖__，______虫声新透绿窗纱__。” (2)如果不真诚就不能打动别人。“______不精不诚__，______不能动人__ 。”说的就是这个道理。 (3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“______横看成岭侧成峰__，______远近高低各不同__。”强调写作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。 3．指出下列句子使用了什么描写方法。(3分) (1)林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小铃。(　环境描写　) (2)两个孩子都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服。(　外貌描写　) (3)“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。(　动作、语言描写　) 二、综合性学习(4分) 学校新建了一座图书馆，刘校长想在图书馆门边帖上一副对联，激发同学们的读书热情。请你从下面几副对联中选择一副恰当的，向刘校长推荐。注意把推荐的理由说清楚。 (1)有理走遍天下　无理寸步难行 (2)鲜花朵朵园丁意　硕果累累桃李情 (3)学海凭鱼跃　书林任鸟飞 (4)三更灯火五更鸡　正是男儿读书时 ________我会推荐第(3)副对联，这副对联生动地把图书馆喻为学海，书林，把同学们喻为鱼，鸟，希望同学们能在图书馆内尽情遨游，飞翔。 三、阅读与思考(26分) (一)阅读短文，完成下列练习。(13分) 一条小面包 从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。” 这些饥饿的孩子们蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。 但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站到一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。 第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。 妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去