九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素授课.pptVIP

2 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元 素　 我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？ 情景引入 在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它有什么用吗？ 一、元素 探究新知 氧化汞 HgO 汞原子和 氧原子 水 H2O 氢原子和 氧原子 CO2 二氧化碳 碳原子和 氧原子 上述分子在组成上有何相同点? 氧气 O2 氧原子 观察与思考 1.元素的概念 物质 相同原子 核电荷数(即质子数) HgO O2 H2O CO2 8 8 8 8 O O O O 结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的 总称为元素。 交流与讨论 特别提醒： （1）元素概念中的“一类原子”包括两种情况：①质子数相同、中子数不同的原子，如碳12和碳14，它们都属于碳元素；②质子数相同、电子数不同的粒子，如钠原子和钠离子，它们都属于钠元素。 （2）元素用于描述宏观物质的组成。如：水由氢、氧两种元素组成。 （3）元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。如：不能讲氢、氧两个元素。 （4）不同元素的根本区别是质子数（或核电荷数）不同。 在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。 观察与思考 在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了 变化？原子是否发生了变化？元