2019一年级语文下册 课文 4 14《要下雨了》第二课时教案 新人教版.docxVIP

14 要下雨了（第二课时） 1.理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种自然现象，并初步知道产生这些现象的原因，激发学生观察大自然的兴趣。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 ： 重点：1.通习课文内容，了解下雨前的自然现象。 　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：了解一些动物下雨前活动现象产生的原因。 制作字词卡片、多媒体课件。 一、复习词语，导入课文。 1.出示上节课所学的词语，齐读词语。 2.过渡：上节课中我们知道了小白兔认识了燕子、小鱼、蚂蚁这些朋友，这节课我们继续学习课文。 3.听录音朗读，整体感受。 二、逐段学习，品读感受。 第一自然段： 1.自己轻声读第一自然段：读后你知道了什么？ 2.说说“天阴沉沉”的样子。（出示图片） 3.在小白兔做的动作中，有两个正相反的动作，你们看出来了吗？在书上用“——”画下来。（弯、直） 4.正确流利地朗读第一段。 第二三自然段 1.学生自主朗读2.3自然段，思考： （1）小白兔直起身子时，看到什么？ （2）燕子和平时一样吗？从哪儿看出来的？ （3）燕子为什么要低飞呀？　　　　　　　　 （4）你能用“因为……所以”说说燕子为什么低飞呀？ 2.展示汇报： （1）指名轮读课文2.3自然段。 （2）回答自学中的问题。 （3）课件出示：因为___________所以___________。让学生练习说一