九年级物理上册 11.2《怎样比较做功的快慢》教学 粤教沪版.pptVIP

* * * * * * * * * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * 第十一章 机械功与机械能 11.2 怎样比较做功的快慢 从龟兔赛跑的故事当中你学到了什么？ 课前导入 想一想 学习目标 学习目标 （1）知道比较物体做功快慢的方法； （2）理解功率的概念、单位及意义； （3）掌握功率的简单计算。 活动1 怎样比较做功的快慢 思考1：起重机和人哪个做功多？ 思考2：起重机和人哪个做功快？为什么？ 一、比较做功的快慢 起重机和人哪个做功多？ 用滑轮吊起建筑材料 新知探究 起重机做的功多些，起重机做功快 人做功花费的时间少，人做功快 你同意他们的观点吗？ 你的观点是怎样的？ 一、比较做功的快慢 新知探究 新知探究 比较滑轮和杠杆做功快慢的方法 （1）做的功相等，比时间； （2）用的时间相等，比做功。 一、比较做功的快慢 新知探究 比较做功快慢的方法 方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。 若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？ 甲 乙 一、比较做功的快慢 新知探究 　　他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？ 一、比较做功的快慢 例　甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表： 甲 乙 丙 砖数（块） 20 20 15 做功（J）