015-2016山东省枣庄第八中学北校高二语文选修《唐诗宋词选读》课件第五专题《左迁至蓝关示侄孙湘》.pptVIP

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 学习目标? 1、?体会叙事、写景中抒发的感情。?2、?了解诗意，领悟意境。? 韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称韩昌黎；?晚年任吏部侍郎，又称韩吏部; 谥文，又称韩文公。唐代著名文学家。 有《昌黎先生集》。 ? ? 他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承者自居。文学上提出“文以载道”的观点，“唐宋八大家”之首， 与柳宗元同是古文运动倡导者，并称“韩柳” 。 苏轼称他“文起八代之衰” 。杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。韩诗在艺术上有“以文为诗”的特点。 背景简介 唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期，佛教的传播也盛极一时，法门寺是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一（或称十九座寺院之一），自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间开始，一共举行了7次迎送佛骨的活动，第六次迎佛骨的时候，即元和十四年（819）正月，韩愈上书谏迎佛骨劳民伤财，触怒了宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。当韩愈到达离京师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当时悲歌当哭，慷慨激昂地写了这首政治抒情诗。抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。 你最喜欢哪一句或哪几句？请加以赏析。 步骤： 1、句意。 2、表现手法。结合诗句。 3、情感、作用。 1、自由朗读 2、译释诗句，了解大意 早晨向朝廷呈上一封奏章，傍晚就贬往八千里外的潮阳。 一心想替皇上消除国事中的弊政，哪里肯因为老病而顾惜残年余命。 阴云遮蔽秦岭，不见家乡何处；大雪阻塞蓝关，征马不愿前行。 我知你远道而来的心意，好为我收尸于瘴气弥漫的岭南水滨。 1、诗歌的前两句点明了什么？ 自己获罪被贬的原因。 2、开头两句有一对反义词，找出来，说说有何作用？ “朝”与“夕”。 说明那“一封书”之罪，所得的命运是“朝奏”而“夕贬”,且一贬就是八千里。 （对比） 3、诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？ 肯将衰朽惜残年。 表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。 4、 请分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”运用了什么表现手法？ 这两句融情于景、借景抒情。诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。 云横秦岭、雪拥蓝关语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。上一句是回顾，诗人不独念家人，亦伤国事。下一句是前瞻，立马蓝关，大雪寒天，联想到前路艰危，因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。 4、 请分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”运用了什么表现手法？ 5、诗歌中“横”与“拥”字用得较有意境，说说这样用的好处。 “横”状广度， “拥”状高度， 故全诗气势磅礴。 6、最后两句表达了作者怎样的感情？ 表达了作者凄楚的激愤之情。 总结 1、前四句皆叙“左迁”，后四句转写“至蓝关示侄孙湘”。 首联：获罪 原因。????? 颔联：书“除弊事”表刚直不阿之态。????? 颈联：就景抒情，情悲且壮。? 尾联：吐露凄楚激愤之情。 2、对比手法：“朝奏”和“夕贬”；“九重天”和“路八千”。 3、借景抒情 ：“朝奏夕贬”，“路八千”，“衰朽残年”，“家何在”，“马不前”，“好收吾骨瘴江边”，都是极为凄切的，但诗人的情感基调并不衰飒。原因是诗中融入了诗人慷慨激昂、刚直不阿的情感；同时在写景抒情上，“云横雪拥”，境界雄阔，气势磅礴，具有撼动人心的力量。?