历史必修2第22课 战后资本主义世界经济体系的形成教案学案含教案预习案探究案课后练习及答案.docVIP

高中历史必修2导学案 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成教学设计 一、教材分析 本课教材主要用三个子目向学生介绍了战后资本主义世界经济体系的形成：布雷顿森林会议；世界货币体系的建立；战后资本主义世界经济体系的形成。教材一方面系统介绍了战后资本主义世界经济体系的形成过程。 二、教学目标： 1.知识与能力 了解布雷顿森林体系建立的背景.过程.内容，理解其特征和影响；了解《关税和贸易总协定》签订的情况，理解其性质和作用；了解战后资本主义世界经济体系的构成，理解世界经济朝着体系化和制度化方向发展的趋势。 2.过程与方法 （1）通过政策对比了解战后美英对世界金融霸主地位的争夺；通过问题探究，理解“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。 （2）通过归纳概括.分析比较.合作学习的方式，探究在世界经济发展中为什么会出现经济区域集团化的趋势和在此趋势下，各国应如何面对历史与现实，消除隔阂，加强合作。 （3）学会搜集身边的相关材料，发现问题，利用所学知识进行探究。 3.情感态度与价值观 （1）认识国家的经济实力决定外交活动；以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。 三、教学重点和难点： 重点：“布雷顿森林体系”的建立 难点：“布雷顿森林体系”的影响和《关税与贸易总协定》的作用 四、学情分析