江西省寻乌县八年级语文下册 第六单元 22虽有嘉肴教案 新人教版.pptVIP

虽有嘉肴;文学常识;学习目标;1、读准字音，划分课文的朗读节奏. 2、解释重点实词：虽、嘉 、肴、食、旨、至道、善、是故 、困、反、自强、长、其、此之谓也. 3、疏通文意。 4、文章开头写“虽有嘉肴”有何作用？ 5、这篇短文告诉了我们一个什么样的道理？ ;字词正音;虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也； 虽有/至道，弗学，不知/其善也。 是故/学/然后知不足，教/然后知困。 知不足，然后/能自反也； 知困，然后/能自强也。 故曰：教学/相长也。 《兑命》曰：“学/学半。” 其/此之谓乎？ ;2、解释下列句中加点的词。 （1）虽有嘉肴 虽： 嘉： 肴： （2）弗食，不知其旨也 食： 旨： （3）虽有至道，弗学，不知其善也 至道： 善： （4）是故学然后知不足，都然后知困 是故： 困： （5）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也 反： 自强： （6）故曰：教学相长也 长： （7）其此之谓也 其： 此之谓也：;3、课文翻译;三、精讲点拨;三、精讲点拨