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- 2019-07-14 发布于河南
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八年级 下册 18.1.2 平行四边形的判定(1) 学习目标: 1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体 会类比思想及探究图形判定的一般思路; 2.掌握平行四边形的三个判定定理,能根据不同条 件灵活选取适当的判定定理进行推理. 学习重点: 平行四边形三个判定定理的探究与应用. 课件说明 边 平行四边形的对边平行且相等 角 对角线 平行四边形的对角线互相平分 平行四边形的性质: B D A C O ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB CD,AD BC ∥ ﹦ ∥ ﹦ 平行四边形的对角相等,邻角互补 ∵四边形ABCD是平行边形 ∴ ∠ A=∠ C, ∠ D=∠ B ∠ A+∠ B= , ∠ A+∠ D= … ∵四边形ABCD是平行边形 ∴OA=OC,OB=OD 复习回顾 ? 判定 性质 定义 复习反思 引出课题 D A B C 问题 如何寻找平行四边形的其它判定方法? 我们类比直角三角形的判定方法,猜想一下平行四边形的判定方法吗? 直角三角形的性质: 勾股定理 直角三角形的判定 勾股定理逆定理 逆向思考 提出猜想 两组对边分别相等的 四边形是平行四边形 平行四边形的性质 猜想判定 平
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