【名师导学】2018年七年级数学上册 第一章 有理数 1.2.2 数轴.pptVIP

* 1．2.2　数轴 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 了解数轴的概念，能说出数轴上的点表示的数；会画数轴，能将已知数在数轴上表示出来． 课前预习 1．一般地，在数学中人们用画图的方式把数“直观化”，通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做__________． 2．在数轴上表示数0的点叫___________，通常规定数轴从原点向右(或向上)为___________，从原点向左 (或向下)为_____________． 原点 数轴 负方向 正方向 课前预习 3．一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的________边，与原点的距离是________个单位长度；表示数－a的点在原点的_________边，与原点的距离是________个单位长度． 右 左 a a 课堂导学 知识点：数轴的概念及画法 【例题】如下图所示，点A，点B在数轴上，点C表示：－3.5，点D表示：＋2 (1)点A，点B分别表示什么数； (2)在数轴上表示出点C和点D； (3)点A，点B，点C，点D所表示的数中，哪些是负数． 课堂导学 【解析】(1)根据数轴可以得到点A、B表示的数； (2)根据点C表示：－3.5，点D表示：＋2，可以在数轴上表示出点C、D； (3)根据A、B、C、D四点表示的数，可以解答本题． 课堂导学 【答案】解：(1)由数轴可得，点A表示的数是－1，点B表示的数是3； (2)在数轴上表示出点C和点D，如下图所示: (3)点A、B、C、D表示的数分别是：－1、3、－3.5、2，负数是点A、C表示的数. 【点拔】本题考查数轴，解题的关键是明确数轴的含义，根据点在数轴上，可以得到该点表示的是哪个数． 课堂导学 对点训练 1．数轴有三个要素：_____________，_____________，__________________. 2．数轴上原点表示的数是________，原点左边的数是________数，原点右边的数是________数． 原点　 0 正方向 单位长度 负 正 课堂导学 3．如下图，指出数轴上点A、B、C、D表示的数： ? A：_______________， B：_______________， C：_______________， D：_______________． 4．数轴上表示－6.5的点在原点的_______________侧，与原点的距离为_______________单位长度． 6.5 2 －3　 －1 0.5　 左 课堂导学 5．点A在数轴上距原点5个单位长度，且位于原点的左侧，则点A表示的数是__________． 6．数轴上与原点相距3个单位长度的点有______个，它们表示的数是__________． 7．把下列各数在数轴上表示出来－2 ，0，－1，1. 1 2 －5　 2　 ±3 课后巩固 8．下列图形中，正确表示数轴的是(　　) A． B． C． D． 9．下列四个数中，在－2到0之间的数是(　　) A．－1 B．1 C．－3 D．3 C A　 课后巩固 10．在数轴上，原点及原点右边的点所表示的数是(　　) A．正数 B．负数 C．非负数 D．非正数 11．若数轴上的点A对应的数是－3，那么与点A相距1个单位长度的点B所对应的数是(　　) A．－2 B．－4 C．－2或－4 D．不能确定 C　 C　 课后巩固 12．点A为数轴上表示－2的点，当点A沿数轴移动4个单位长度得到点B时，点B所表示的数为(　　) A．1 B．－6 C．2或－6 D．不同于以上答案 13．数a、b在数轴上的位置如下图所示，下列各式正确的是(　　) A．a＞0 B．b＜0 C．a＞b D．a＜b C D　 课后巩固 14．如上图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C，若点C表示的数为1，则点A表示的数为(　　) A．7 B．3 C．－3 D．－2 D 课后巩固