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视觉是不可靠的（一） 视觉是不可靠的（二） 活动2：观察刻度尺 * 长度和时间的测量 一、测量的必要性 国际主单位： 符号：m 其他的长度单位： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 米 二、长度的测量 1、长度的单位 1 cm 1 dm 1 m 一张纸的厚度为7.5×10-5m = μm= Km 大单位→小单位，乘以进率 小单位→大单位，除以进率 珠穆朗玛峰的高度为8844m = Km= mm 75 7.5×10-8 8.844 8.844×106 1m= dm= cm= mm = μm= nm 1km= m 10 102 106 103 109 103 5dm= cm 6.45km= m 24nm= mm 50 6.45X103 2.4X10-5 给下列长度填上合适的单位： ①某同学的身高是16.6（ ） ②一铅笔的长度是18（ ） ③一枚一角的硬币的厚度是2.1（ ） ④教室每层楼高3.2（ ） dm cm mm m 2、长度的测量 （1）测量工具 ：刻度尺 （2）正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 本刻度尺的量程是____cm,分度值是_______。 8 1mm 如何使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1、会认 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐 2、会放： 3会看： 视线与刻度尺尺面垂直。 × √ 4.会读： 读数时，要估读到分度值的下一位. 准确值为 估读值为： 单位为： 此时物体长度为： 。 2.7 2.78cm cm 0.08 5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 刻度尺的正确使用归纳为六个字： ①认（量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到分度值下一位） ⑤记（数字、单位）、 分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 2. 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体 该物体的长度为________,准确值为_________，估计值为________ 1.66cm 1.6cm 0.06cm 该物体的长度为________,准确值为_______，估计值为______ 1.6cm 1cm 0.6cm 分度值越小的刻度尺，精确度越高 例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。 成年人的腿长大约1米左右。 三、根据日常生活经验学会估测 1、测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 五、长度测量的特殊方法 2、测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长，测较长的曲线例如运动场的跑道 滚轮法 3、测纸张厚度，细丝直径 累积法 用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是 A. 0 1 2 3 cm 0