化学能与热能(第一课时).pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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第二章化学反应与能量 第一节 化学能与热能 H · ·· · Cl ·· : + → Cl ·· ·· H ·· ·· H2 + Cl2 = 2HCl H—H Cl —Cl H—Cl 吸收能量 断开 断开 吸收能量 形成 放出能量 点燃 一个化学反应的的过程,本质上就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。 一、化学键与化学反应中能量变化的关系 【探究一】化学反应中能量变化的原因 1.断开或形成1 mol H2中化学键的能量变化 (1)在1 mol氢分子中含有 mol氢原子,含有 ____ mol H—H键。 (2)断开1 mol H—H键时需要 436 kJ的能量。形成1 mol H—H键,其能量变化是 ____________ 2 1 放出436kJ能量 吸收 2.断开或形成1 mol CH4中化学键的能量变化 在CH4中,断开1 mol C—H键要吸收415 kJ的能量。若要形成1 mol CH4中的C—H键其能量变化是 。 放出1660KJ能量 小结:1.物质发生变化 ,断裂反应物中的化学键 能量 ,形成生成物中的化学键 _________能量。 2.物质在化学反应中发生能量变化的主要原因是化学键的 。 吸收 释放 断裂和形成 【思考与交流】 在化学反应中,随着物质的变化,既有反应物中化学键的断裂,又有生成物中化学键的形成,化学能也随之而改变。那么,一个化学反应吸收能量还是放出能量是由什么决定的呢? 3、从化学键角度考虑(微观) 断键吸收的总能量 成键放出的总能量 在化学反应中: 断键吸收的总能量 成键放出的总能量 化学反应放出能量 化学反应吸收能量 水往低处流要释放能量 (势能转化成动能) 反应物的总能量>生成物的总能量 (化学能转化成热能) 放出能量 4、从物质具有能量的角度分析(宏观) 水能和化学能变化对比示意图 将水抽到高处需要提供能量 (电能转化成机械能、再转化成势能) 反应物的总能量<生成物的总能量 (热能转化成化学能) 吸收能量 反应物的能量之和 E反 生成物的能量之和 E生 (1)若E反 E生, (2)若E反 E生, 放出能量 吸收能量 放热反应 吸热反应 能量E 反应过程 反应过程 反应物 生成物 能量E 反应物 生成物 规 律 放热反应 吸热反应 断键吸收总能量 成键放出总能量 断键吸收总能量 成键放出总能量 反应物的总能量 生成物的总能量 反应物的总能量 生成物的总能量 反应放出能量 反应吸收能量 化学反应中能量变化原因 (1)宏观:反应物的总能量和生成物的总能量 的相对大小。 (2)微观:化学键的断裂和形成 2摩H2和1摩O2生成2摩H2O的能量变化。 (H-H键能是436KJ/mol,O=O键能是496KJ/mol,H-O键能是463KJ/mol) 如:拆开1摩H2所需能量是436KJ,拆1摩O2需要能量是496KJ。 算一算: 通常,键能愈大,键愈牢固,由该键构成的分子也愈稳定,该分子本身所具有的能量就愈低。 放出484KJ的能量 在101.3kPa,298K条件下,断开1molAB为A、B时吸收的能量,称为A-B键的键能。 1、原理分析 放热反应:放出热量的反应 吸热反应:吸收热量的反应 二、化学能与热能的相互转化 怎样设计实验来了解反应中的 热量变化情况? 下面我们一起通过实验来认识和感受一下化学能与热能的相互转化! [实验探究2—1] 铝片与盐酸的反应  在一支试管中加入2-3mL6mol/L的盐酸,再插入用砂纸打磨光的铝条,观察现象,并用温度计测量溶液温度的变化. 实验2-1 现象 结论 物理变化,产生_________ 温度变化,用手轻触试管底部 感到______,温度计指示温度________ 该反应是________,活泼金属与酸反应为______反应。 大量气泡 发热 升高 离子反应方程式: ________________________ Al+6H+=Al3++3H2↑ 放热反应 放热 [实验2—2探究] :Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 2.混合后为什么快速搅拌混合物? 1.为什么要将晶体研磨成粉末? 实验2-2 现象: 1、有少许____________气体产生,怎样检验? 2、 用手摸烧杯底部有________

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