2018八年级语文下册 第二单元 7 最苦与最乐 语文版(1).pptVIP

* 七 最苦与最乐 1.整体感知文章内容，明确作者观点，理清文章脉络。　　 2.学习本文凝重而轻灵的语言特点，掌握举例、引用等论证方法。 3.体悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己的责任感。 学习目标 新课导入 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 走近作者 【梁启超】（1873—1929），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。 【代表作】《饮冰室合集》。 字词积累 契约 监督 揽 悲天悯人 卸 lǎn qì dū mǐn xiè 【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 【无入而不自得】无论到了什么境地，没有不自由自在的。 【任重而道远】负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 【悲天悯人】哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 整体感知 阅读全文 划分层次 概括内容 第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。 第一部分：（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。 第三部分：