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- 约1.13千字
- 约 27页
- 2019-07-25 发布于江苏
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诫子书;1.读准字音,熟读成诵。
2.精确翻译与理解文章,注意积累警句。
3.领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情。;新课导入; “亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”; 诸葛亮,复姓诸葛,名亮,字孔明,卧龙先生。琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政治家、军事家。作为一代历史伟人,他最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业,为此鞠躬尽瘁、死而后已,被称为“古今第一贤相”。他更以淡泊明志、宁静致远的高风亮节及道德文章,言传身教,惠及子女,为后世楷模。;与诸葛亮有关的故事、成语、俗语、歇后语、诗句;夫君子之行,静以修身,俭以养德。 ;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 ;夫学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。 ;淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。 ;年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ;1.诸葛亮写这封信的用意是什么?;2.本文就哪几方面进行了论述?这几个方面是如何展开论述的?你能再补充一个论据(道理或事实均可)吗?;3.诸葛亮认为成才成学的条件是什么? ;第一课:宁静的力量。
“静以修身”“ 非宁静无以致远”“夫学须静也” ;
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