高雄县竹后国小生命教育课程设计与教学.docVIP

PAGE 226 PAGE 227 高雄縣竹後國小生命教育課程設計與教學 生 命 發 揚 —服務人群 校 長：劉昭雄 召集人：張凱元 研究員：王進興 王菀瑜 吳智惠 林水恩 林雅慧 周雅雯 侯鳳娥 董金玲 劉虹妙 潘毓斌 謝瓊瑤 龔志隆 高雄縣竹後國小生命教育課程設計與實施 目 次 壹、課程設計理念與架構……………………………… 228 一、課程設計的依據 二、課程設計的原則 三、課程設計的架構 貳、教材與單元教學活動設計………………………… 230 一、低年級教材與教學活動設計 二、中年級教材與教學活動設計 三、高年級教材與教學活動設計 參、教學實施與省思…………………………………… 236 一、低年級教學實施與省思 二、中年級教學實施與省思 三、高年級教學實施與省思 肆、參考文獻…………………………………………… 237 壹、 課程設計理念與架構 一、課程設計的依據 生命教育是探討生命價值、意義的知識，近年來，成為社會重要議題之一。生命教育的推動及目的在於幫助學生認識自己的生命、愛惜自己生命並尊重他人的生命；從肯定生命的價值與意義，進而培養真誠關懷與尊重的人格特質，最後建立正確的生命教育觀。因此，生命教育的課程依循下列三點來設計： （一）培養了解生命、珍惜生命、尊重生命的價值觀。 （二）崇尚大自然、愛惜自然資源，關懷萬物生命。 （三）探索生命之真義，建立正確人生