分解思维与分解法.pptVIP

分解思维与分解法 章丘四中 李昌旺 分解现象 生活和学习中存在许多分解现象，比如： 1.一个学校分成不同年级，一个年级分成不同的班级，一个班又分成不同的小组； 2.将物理分成力学、热学、电学、光学和原子能； 3.将自行车分解成车轮、车把、铃铛、刹车、车座、车梁等； 4.将树分解成树干、树枝、树叶、树皮和树根； 5.将电脑分解成主机、显示器、键盘、鼠标、音箱。 这种现象非常多，那么为什么人们喜欢将一个整体分解成若干部分呢？我们来举一个例子：吃西瓜，先从中间切开，一分为二，然后再分解成一片片的，吃起来就方便多了。人们将一个大的事物分解成小的个体，其道理也和吃西瓜差不多，就是简单且提高效率。 这种将整体分解成部分的思维方式就是分解思维。 对于发明来说，分解也是非常重要的一种思想，例如特性列举法，本质就是分解思维的应用。 分解的作用是什么呢？ 1.化整为零，易于突破； 2.容易取得成果。 谢谢 祝大家在创新活动中 取得丰硕成果 * * 例如，设计新型风扇，将其分解成高度、放置方式、叶片数量、颜色，然后针对不同的部分进行创新设计，如下图： 3 2 1 颜色 叶片数量 放置方式 高度 设计方案 *