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图书馆学概论 第一章 图书馆学:对象、 体系与内容 第二章 图书馆学:性质、方法与趋势 第三章 图书馆及其社会职能 第四章 图书馆的类型 第五章 图书馆事业 第六章 图书馆微观工作体系 第七章 图书馆管理原理 第八章 图书馆管理实务 第九章 信息高速公路与数字图书馆建设 第十章 文献数字化工作与电子版权问题 第一章 图书馆学:对象、体系与内容 第一节 图书馆学的研究对象 一、 图书馆学研究的微观对象和宏观对象 1、图书馆学研究的微观对象,是指图书馆的各个组成要素,及作为其工作对象的知识、信息等。 2、图书馆学研究的宏观对象,是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。 第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术,或者是图书馆管理; 第二阶段,把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能; 第三阶段,图书馆学的研究对象是信息交流。 第四阶段:信息资源成为图书馆工作的对象,因而也成为图书馆学的研究对象。 三、 国内外关于图书馆学研究对象的认识 1、整理说 ------德国的施莱廷格. “图书馆学是符合图书馆目的的整理方面所必要的一切命题的总和”.( 《试用图书馆学教科书大全》) 认为图书馆学研究的对象 =图书的配备+目录的编制。 2、技术说 ------德国的艾伯特、丹麦莫尔贝希和美国杜威. 艾伯特指出:图书馆学应研究图书馆工作中的实际技术,图书馆学是图书馆员执行图书馆工作任务时所需要的一切知识和技巧的总和。莫尔贝希将艾伯特的思想进一步系统化。杜威则宣称,在图书馆学研究领域内,理论的正确性应让位给实践的应用。 国内外关于图书馆学研究对象的认识 3、管理说 ------英国的帕尼兹和爱德华兹 帕尼兹重视图书的系统整理、妥善保管和充分利用,制定了著录条例。 爱德华兹积极组织开展采编、阅览和流通等各项业务工作,并在《图书馆管理》中最早论述图书馆内部管理。 4、阮冈纳赞的图书馆学五定律 阮冈纳赞1931年在《图书馆学五定律》中提出: A、书是为了用的; B、每个读者有其书; C、每本书有其读者; D、节省读者的时间; E、图书馆是一个生长着的有机体。 国内外关于图书馆学研究对象的认识 “社会说”:----美国巴特勒,认为图书馆学的研究对象是图书与读书现象。 “要素说”:----杜定友、刘国钧,认为研究对象是图书馆的组成要素。 “知识社会学”:----德国卡尔斯泰特,认为研究对象是知识社会学。 “交流说”:----美国谢拉,认为交流是图书馆学研究的中心内容。我国交流说大致可分为“文献交流说”、“知识交流说”、“文献信息交流说”三种观点。 “新技术说”:----美国的兰开斯特,预言未来图书馆就是电子信息系统。 “信息资源说”----美国的切尼克 四、图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素 归纳总结: 图书馆学是研究图书馆事业及其相关因素的科学。 第二节 图书馆学的体系结构 一、 普通图书馆学 二、 专门图书馆学 三、 比较图书馆学 四、 应用图书馆学 图书馆学的体系结构 一、 普通图书馆学 研究图书馆学基本问题,图书馆事业建设的基础理论,图书馆工作原理、特点及其内在发展机制的图书馆学。 二、 专门图书馆学 专门研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学分支学科。 如高校馆、音像图书馆、盲人图书馆等。 图书馆学的体系结构 三、 比较图书馆学 是从社会经济、文化、科技、社会政治体制、思想和历史的角度出发,对两个或两个以上国家的图书馆、图书馆体制、图书馆事业发展中的经验或问题进行比较研究。 研究类型主要有三种:地域研究、跨国研究、实例研究。 四、 应用图书馆学 狭义是指以图书馆具体工作为研究对象,研究图书馆工作的环节、程序、方法和技术的学科。 广义是指将图书馆学的原理同有关学科某些实用研究结合起来,研究有关学科本身所涉及的实践与应用方面的问题的新学科。 第三节 图书馆学的研究内容 (具体的研究任务) 一、加强图书馆学基础理论的研究 二、大力开展图书馆应用理论与应用方法的研究 三、重视开展图书馆现代化的研究 主要内容包括:电子信息资源的收集与利用;图书馆文献的数字化工作;网上信息资源的虚拟链接和利用;编目工作自动化;利用计算机进行信息的存储和检索;图书馆计算机集成管理系统。电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆等形态图书馆的研究。 四、开展图书馆技术工作的标准化、规范化的研究 五、开展图书馆学教育的研究 六、开展图书馆事业史和图书馆学发展史的主要研究内容 第二章 图书馆学:性质、方法与趋势 第一节 图书馆的学科性质

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