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// 江苏省技工院校 教 案 首 页 授课日期 班　　级 课题：晶体二极管 教学目的要求： 1．熟识二极管的外形和符号 2．掌握二极管的单向导电性 教学重点、难点： 二极管的单向导电性 授课方法： 讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 多媒体课件 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲 授课内容 引入 1．观察二极管的外形 2．得出共性特征：具有两个电极，将其拉入电路中会出现何种特性呢？ 3．演示实验 （1）实验电路 （2）现象 灯亮或不亮，说明电路导通或不通。 结论：有一类器件能单方向导电，这类器件是晶体二极管。 课程导入 主要内容 授 课 教 案 No: 授课内容 1.1.1　 1．结构：一个是正极，一个是负极 2．符号： 3．文字：V 4．结论： a．外加电压为正极高电位，负极低电位时二极管导通，正偏。 b．外加电压为负极高电位，正极低电位时，二极管截止，反偏。 单向导电性：晶体二极管加一定正向电压时导通，加反向电压时截止。 随堂练习 判断二极管是否导通 1.1.2　P 1．本征半导体：不加杂质的纯净半导体，如硅、锗。 2．载流子：半导体中存在的两种导电的带电物体。 （1）自由电子：带负电。 （2）空穴：带正电。 特性：在外电场的作用下具有定向移动的效应，能形成电流。 3．P型半导体：在本征半导体中掺三价元素。 空穴数大于自由电子数。 即：多数载流子为空穴，少数载流子为电子。 4．N型半导体：在本征半导体中掺入五价元素。 即：多数载流子为电子，少数载流子为空穴。 注意：无论是P型、N型半导体，其正、负电荷总是相等的，整个半导体保持电中性。 5．PN结 采用掺杂工艺，使硅或锗的一边形成P型半导体，另一边形成N型半导体区域，在P区和N区的交界面形成一个具有特 授 课 教 案 No: 授课内容 殊电性能的薄层，称为PN结。 将PN结加封装成二极管，从P区引出为正极，N区引出为负极。 结论： （1）PN结正向偏置时，电阻很小，导通。 （2）PN结反向偏置时，电阻很大，截止。 江苏省技工院校 教 案 首 页 授课日期 班　　级 课题：二极管的伏安特性、简单测试、分类、参数 教学目的要求： 1．熟悉二极管的伏安特性 2．会简单测试二极管 3．理解二极管的分类、型号及参数 教学重点、难点： 伏安特性、测试方法 授课方法： 讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 多媒体课件 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲 授课内容 A．复习 1．二极管的特性是 ，具体体现为加 电压导通，加 电压截止。