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- 约 14页
- 2019-07-18 发布于河南
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《汉字的演变与规范》综合实践活动方案
【活动目标】
通过收集资料,了解汉字的起源、发展的有关知识。
通过搜集资料,通过分析,能认识几种字体的区别。
通过搜集资料、小组讨论合作等活动方式,认识到汉字与规范汉字的区别和联系。
通过合作探究等活动,了解现代汉字规范的方法和要求。
通过搜集、整理、展示资料等活动方式,培养同学们热爱汉字的情感,自觉尊重国家的文字规范,正确使用规范汉字。
【学情分析】
当前社会上用字较为混乱:滥用繁体字,乱造简化字,随便写错别字。因为这些不规范用字现象,学生在日常生活学习中也受到影响,经常使用不规范汉字,比如学生作业、作文等就经常出现错别字,甚至已到了不容忽视的程度。
错别字的存在不仅影响人们的社会交际,而且还会影响国家精神文明建设和民族素质的提高。因此,纠正错别字,提高汉字教学质量是每一位语文老师,特别是处于基础教育阶段的语文老师义不容辞的责任。针对学生不规范用字写字的现状,我们开展了《汉字的演变及规范》的综合性实践活动,希望通过这样的活动激发学生热爱祖国文字,理解汉字规范的目的意义,自觉尊重国家的文字规范,正确使用规范汉字。
【重难点】
【重点】
通过收集资料,了解汉字的起源、发展的有关知识。
通过搜集资料,通过分析,能认识几种字体的区别。
通过搜集资料、小组讨论合作等活动方式,认识到汉字与规范汉字的区别和联系。
通过合作探
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