四年级下册语文第27课 鱼游到了纸上 人教版(新课程标准).pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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四年级下册语文第27课 鱼游到了纸上 人教版(新课程标准).ppt

如果当时你也在现场,你会想对这位聋哑青年说些什么呢?请把你想对他说的话写下来。 大哥哥: 你真了不起!…… 27、鱼游到了纸上 游 花港 鱼缸 罢了 绣花 挥笔 厂徽 清澈见底 一壶茶 聋哑人 一丝不苟 融为一体 赏心悦目 清澈见底 厂徽 撤退 微笑 南辕北辙 我会利用学过的形近字记住本课的生字 课文讲作者在( )观鱼时,认识了一位( )青年。 他( ) 非常专心;( )画得很好,就像在纸上游动一样。 玉泉 举止特别的聋哑 看鱼 画鱼 花港观鱼 花港观鱼 玉泉 玉泉 清澈见底 赏心悦目 指因欣赏美好的景物而心情舒畅。 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 请自由朗读课文1—5自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子?用横线画下来。 感情朗读: 请自由朗读课文1—5自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子?用横线画下来。 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不

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