高三一轮古诗文复习建议（太原2018、10）.pptxVIP

高三复习，一般三轮。 一轮侧重系统熟悉要考查的知识点，二轮侧重重点、难点突破，三轮侧重强化训练以提升答题技巧和速度。 年年大致如此，也符合先认识、再发展、最后提升的规律。 老师们也都有很多做法，甚至有了一定的经验，不过做法不尽相同。有一句名言说得好，你一个思想，我一个思想，我们交流一下各自就有了两个思想。咱们都是一线老师，下面我就一轮古诗文复习谈一些自己的看法，以期对大家有所启发。; 明目标 细安排 实训练  ——高三一轮古诗文复习建议; 明 目 标;“古诗文阅读”考纲表述;“古诗文阅读”考纲表述;“古诗文阅读”考纲表述; 细 安 排; 以上届我们年级备课组为例。 1. 手头复习资料有：一轮的复习书《3年高考2年模拟》、十几套试题、 必修中的古诗文、《唐诗宋词选读》和《史记选读》的部分内容）; 2. 需要复习的知识点：①文言文6个考点（实词、虚词、断句、古代文 化常识、筛选信息分析概括、翻译句子）； ② 古诗4个考点（形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度）； ③64篇理解、背诵、默写（贯穿整个复习过程）； ④高中必修课本中的14篇之外的22篇古诗文的字词、理解、手法等； ⑤ 《唐诗宋词选读》和《史记选读》的部分诗文的字词。 ;3. 语文复习可用时间 总时间： 一般为5周左右。按5周算， 课内（学校安排）——单周，7节课、3个早读、3个诵读、1节晚自习；双周，6节课、2个早读、3个诵读、1节晚自习。合计约32节课、12个早读、15个诵读、5节晚自习。（其实没有这么多课时，因为中间会穿插周测、月考等） 课外（自己挤）——每天下午6:00—7:00之间，可挤15分钟左右、双周周日可挤1小时左右。 学生自主学习时间除外（不过，一般学生不会自主学语文） 4. 明确自己所带班级的学情。 如，我带的班是理科重点班，学生学语文时间基本在课内，课外极少； 学生的语文程度，少数中上，多数中等，极少数差（经常不及格）； 绝大多数没有学习语文的自觉性。所以，还得跟紧点，把自己的时间占住。;复习内容与时间具体安排; 以上古诗文复习的时间、内容安排好后，让所有学生知道，他们就知道什么时候该干啥了。 计划安排在复习阶段很重要，这样教师、学生心理都清楚要在什么时候完成什么学习内容，也便于检查落实，有条不紊。 我个人觉得有了安排，心理就有底儿了，不会觉得手忙脚乱的。学生的学习也切切实实有了收获感。正如“理论指导实践”，做过了才知道这句话是真理一样，有了具体安排，使教学工作反而相对轻松，我现在坚信这一点。; 实 训 练;近三年高考古诗文考查情况 2016年（7道题，36分） 题号 考查点 分值 4 断句 3分 5 古代文化常识 3分 6 选文内容的概括和分析 3分 7 翻译 10分 8 形象、作用 5分 9 诗人情感 6分 10 情境默写 6分 注：文言文，《宋史?曾公亮传》；诗歌，唐，李白，《金陵望汉江》 ; 2017年（7道题，35分） 题号 考查点 分值 10 断句