【人教版】六年级美术下册-第8课我设计的服装.pptVIP

设计一套服装需要注意的要素 什么年龄的人穿？ 什么样的个性与爱好？ 什么样的身材？ 什么场合穿的？ 什么样的职业？ 因为穿上一套服装既要自己感到舒适，又要别人感到美观；服装既是“我的”又是“他的”，它是人与社会之间的中介，它的款式、装束要与社会群体生存的心理相和谐. （造型 色彩 场合） 1.款式造型：指服装成品的外形轮廓，内部结构等因素决定的。 ●请同学们用卡纸剪贴简单的服装造型 2.服装色彩的搭配规律 同类色搭配 相似色搭配 强烈色搭配 互补色搭配 请问：胖的人和瘦的人穿什么颜色的衣服较好？ 胖深（压迫感） 瘦浅（扩张感） 欣赏周围同学的服装。你最喜欢班上哪个同学的服装，你对哪一部分特别感兴趣？ 一.欣赏服装,从古至今服装的发展 1汉朝服饰 主要的有袍、襜褕﹝直身的单衣﹞、襦﹝短衣﹞、裙。汉代因为织绣工业很发达，所以有钱人家就可以穿绫罗绸缎漂亮的衣服。一般人家穿的是短衣长裤，贫穷人家穿的是短褐﹝粗布做的短衣﹞。 2唐朝服饰 唐代女服集中体现了唐代服装浓烈的民族风情和极度的开创性意识， 唐代女性日常服装充分表达了唐代妇女的大胆开放 .追求自身美感。 展现时代精神的思想观念 ,唐代女子对新奇的东西都有极大的热情 ,服饰上追求变化创新 3清代 服饰 在清朝，男人穿的叫袍，女性穿的叫旗袍，而女性旗袍自清开始，经过数百年的流传而不衰，现在已经成为展