七年级道德与法治上册 第二单元 生活中有你 第五课 为他人开一朵花 第3框 也许另有原因 人民版.ppt

* 第三节 你能理解她吗？ 1、阅读《“小气”的陈建梅》，并思考： ①说说陈建梅“小气”的表现都有哪些？ ②为什么会“小气”？ ——家境非常困难 ③同学们对她的态度前后有什么变化？ ④陈建梅是一个什么样的人呢？ 生活中，我们不能匆匆下结论，急着否定一个人，要知道他们的一些行为也许另有原因。 怎样理解他人的一些反常行为？ ——不要急于求成，寻找适当的机会，通过观察了解或请别的同学帮助，找到原因所在。我相信，经过我的努力，我们的友谊之路会越走越宽阔。 2、阅读《王捷和李岚岚》的故事，回答下面的问题： ①这一对好朋友的友谊之路会通向何处呢？ ②假如你是王捷，你会怎么做？ 智者的四句箴言 把自己当成别人 ——感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成别人，这样痛苦就自然减轻了；当欣喜若狂时，把自己当成别人，那样狂喜也会变得平和中正一些。（心态平和） 把别人当成自己 ——这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，而且在别人需要的时候给与恰当的帮助。（换位思考） 把别人当成别人 ——要充分地尊重每个人的独立性，在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地。（尊重他人） 把自己当成自己 ——？很简单，用一生的时间和经历去体会。 随堂练习： 一、选择题 1、下列不能体现宽容、理解、尊重他人的有（） A、换位思考，理解别人的错误和过失 B、主动沟通、交流，查找问题原因 C、主动出击，以其人之道还治其人之身 D、学会观察，主动帮助他人解决问题 2、上课铃声刚过，小雅匆匆跑到教室门口喊：”报告，我刚才……”没等小雅把话说完，就遭到老师的一顿批评。老师的做法是（） A、错误的，因为他不应该批评学生 B、正确的，因为他怕影响了其他同学学习 C、错误的，因为他没听完小雅的解释，也许小雅另有原因 D、正确的，上课时间没有时间听她解释 二、如果遇到下列情景，你应该怎样想？ 1、爸爸答应周末去游乐场，结果又失约了，我应该怎样想： 也许爸爸另有原因，是工作太忙了，太累了，我应该体谅爸爸。 2、同学把我的书碰掉了，也没道歉，就匆忙往前走，我应该： 或许他心情不好，也许另有原因，不必跟他计较。