九年级化学上册第五单元化学方程式课题3化学方程式的简单计算.pptxVIP

第五单元 化学方程式 课题3 火箭发射时，若火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，点火时会发生什么反应？写出化学方程式。 若火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师，你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？ 学习目标 1.在正确书写化学方程式的基础上，能够进行简单计算。 2.通过例题，会说出做题的五个步骤以及注意事项。 重点：有关化学方程式的计算 难点：化学方程式的计算及注意事项 化学方程式的含义 （1）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件； （2）表示化学反应的各物质的质量关系； （3）表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。 化学方程式的含义：以电解水的反应为例 2H2O 2H2↑+O2↑ 2×18=36 2×2=4 32 18g 2g 16g 1、表示水通电生成氢气和氧气。 2、表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。 3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1。 写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。 2H2 + O2 ====== 2 H2O 2×1×2 ：16×2 ： 2 ×(2+16） 4 ： 32 ： 36 若： 4克 ：（ ）克 ： （ ） 克 若：（ ）克 ： （ ）克 ： 18 克 32 36 2 16 这说明：在化学反应中，反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。 根据化学方程式计算 （1）理论依据：质量守恒定律。 （2）化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。 例1 加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 步骤: 1.设未知量 2.写出反应的化学方程式 3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量 4.列比例式求解 5.简明地写出答案 设：可以得到氧气的质量为x 2×(39+55+4×16) 1×(2×16) 6.3g x _______ 2×158 32 6.3g 答:可以得到0.6g氧气。 x = 练习：上海世博会上，100辆燃料电池观光车活跃在世博园区，它们靠氧气和氢气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”。 若燃烧1千克氢气，需要氧气多少克？ 化学反应计算中的几种方法 计算方法 适用范围 1、利用质量守恒定律计算 所有反应物和生成物中只 有一种未知 2、利用化学方程式计算 已知任何一种物质的质量， 可求其他物质的质量 化学方程式计算中应注意的几个问题: 1.解题格式一定要规范和程序化. 2.化学方程式一定要正确，一定要配平，否则违背客观事实和质量守恒定律. 3.各物质之间的质量比一定要计算准确，不能马虎，更不能张冠李戴. 4.化学方程式计算依据的是“质量守恒定律”，因此题中如给的条件是体积先要换算成质量. 5.化学方程式中各量都是纯物质之间的质量关系，计算时一定要把杂质去掉才行. 练习：把氯酸钾和二氧化锰的混合物16克,加热至不再有气体放出，冷却后称得剩余固体质量为11.2克。1)求反应所生成的气体的质量？ 2)混合物中氯酸钾的质量？3)二氧化锰在化学反应前后所占的质量分数？4)生成的氯化钾质量是多少？ 化学计算题型小结： 题型一：利用质量守恒定律 1，化学方程式2A+B=C+2D中，A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，则D的相对分子质量是 . 2，若上述反应中212克A与71克B恰好完全反应，生成160克C，则生成D的质量是 . 61.5g 123g 题型二: 已知某反应物或生成物的质量， 求另一反应物或生成物的质量。 例：7.9克高锰酸钾受热完全分解，可制得氧气多少克？ 题型三，含杂质物质的计算 例：有一含杂质的的锌8 克与足量的稀硫酸反应共产生0.2克氢气，计算锌的纯度？ 题型四，理论数据与实际应用相关的计算 例: 实验室计划把16克氧化铜用氢气完全还原，实际所需氢气的质量可能是多少？( ) A 0.8g B 0.4g C 0.2g D 0.1g 练习: 向一定量的锌粒中加入10