江苏省高邮市八年级物理下册 第六章 第五节 物质的物理属性教案 （新版）苏科版.pptVIP

物质的物理属性  你能区别下列物质吗？你区分的依据是什么？ （1）铜块与铝块 （2）水与酒精 （3）酒精与玻璃 它们的颜色不同、密度不同 它们的气味不同、密度不同 它们的气味不同、状态不同 情景导学 物质的物理属性有多种,我们学过的物质的状态、密度、气味、颜色都是物质物理的属性。了解物质的属性,对于生产、生活及认识世界都有重要意义。 情景导学 §6.5 物质的物理属性 学习目标 1．进一步用探究的方法了解物质的一些物理属性,尝试将这些物理属性与日常生活中物质的用途联系起来。 2．学会对物质进行分类，通过填写分类表将物质常见的属性表现出来,感受自然界物质的多样性,激发探究自然界奥秘的兴趣。 3．在探究活动中了解探究过程中的一些重要环节,学会交流与协作,培养团队精神。 目标定学 预习探学 观察课本P16图6-13中文字所标注的物体，说一说：分别利用了它们的什么物理属性？ 弹性 导电性 导热性 磁性 透光性 预习探学 观察课本P16图6-13中文字所标注的物体，说一说：分别利用了它们的什么物理属性？ 弹性的应用 常见容易导电物体：各种金属，酸、碱、盐的水溶液等。 常见不容易导电物体：塑料、橡胶、木材、陶瓷等 导电性的应用 导热性的应用 思考：冬天我们穿了羽绒服为什么不感觉冷？ 指南针 司南 指南针用于航海 磁悬浮列车 磁性的应用 透光性的应用