六年级下语文归类复习古诗文阅读.pptxVIP

【考点提要】 　　读懂古诗词的方法：①读诗词的题目，了解这首诗词主要写了什么。②读作者所处的朝代，关注古诗词的写作背景。③读注释，了解诗词中词语的意思，进而理解整首诗词的意思。④抓住关键词句，也就是最能表达作者思想感情的诗词句。⑤体会诗歌所运用的修辞手法。⑥细读古诗词的最后两句。一般最后两句常点明诗歌主旨，阅读时应仔细读。;【训练要点】 (一)诗词积累。 1.选择正确答案的序号填入横线上。 (1)“少壮不努力，老大徒　　”出自《汉乐府?长歌行》。 A.悲伤　　　　B.伤悲　　 C.忧伤 (2)《七步诗》的作者是　　。 A.曹操 B.曹丕 C.曹植;(3)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这两句出自叶绍翁的　　。 A.《游园不值》 B.《春望》 C.《春夜喜雨》 (4)“但使龙城飞将在，不教胡马度　　。” A.阴山 B.边关 C.燕山 (5)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是　　。 A.因为 B.坐下 C.座位;2.把下列诗句补充完整。 (1)随风潜入夜，　 。 (2)生当作人杰，　 。 (3)海内存知己，　 。;3.在横线上填上恰当的诗句。 (1)到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，雄奇壮观，感觉真是从天而降，我不禁想起李白的“　　　　　　　　，　　　　　　　　　”的诗句来。;(2)梅兰竹菊，自古以来被称为花中四君子。你积累了哪些描写它们的古诗？请你写一句赞美梅花和菊花的诗句吧。 梅：　　　　　　，　 。 菊：　　　　　　　，　　　　　　　　。;(二)【2017?江苏省淮安市】阅读这首词，完成练习。;1.将这首词填写完整。 2.《如梦令》这首词的作者是　　　　　，词中表现作者心底欢娱的词语是“　　　　　　”，词中与“误入”互为照应的词语是“　　　　　”和“　　　　”。;3.下列对《如梦令》一词赏析有误的一项是(　　)。 A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。 B.朗读时，第一句节奏可划分为“常记/溪亭/日暮”。 C.“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊清醒，倍感舒畅的情景。 D.《如梦令》是词人即兴之作，表现了她晚期生活的情趣和心境。;(三)【2016?江苏省连云港市】读古诗，完成练习。;【注释】 ①浪淘沙：唐教坊曲名。 ②九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。 ③万里沙：黄河在流经各地时携带大量泥沙。 ④浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。 ⑤自天涯：来自天边。;1.画线处应该填入的一句是(　　)。 A.坐看牵牛织女星 B.飞入寻常百姓家 C.同到牵牛织女家 D.黄沙百战穿金甲;2.这首诗的作者是唐朝的刘禹锡，他被称为(　　)。 A.诗仙　B.诗圣 C.诗杰 D.诗豪;3.这首诗生动形象地写出了滔滔　　　　的来龙去脉和雄伟气势。作者不仅写眼前之景，还想象到　　　　　(地点)上的　　　　　　　(人名)家里去做客，让这首诗具有浓烈的浪漫主义情怀。;4.读着前两句诗，你仿佛看到了什么样的景象？请你根据注释写一写。 　 　 5.自古以来，歌咏黄河的诗句就有很多，选择两句写下来。 　 　;(四)【2017?吉林省长春市】读古文，完成练习。;1.本文选自(　　)。 A.《论语》　　　 B.《孟子》　 C.《老子》　　　 D.《列子》;2.给加点字选择正确的解释。 乃：A.你，你的　　 B.如此 C.于是，就 (1)薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。(　　) (2)家祭无忘告乃翁(　　) 于：A.往，去向　　B.??? C.表示比较，相当于“比” (3)薛谭学讴于秦青(　　) (4)霜叶红于二月花(　　);3.下列表现秦青高超歌唱技艺的语句是(　　)。 A.饯于郊衢，抚节悲歌 B.抚节悲歌，声振林木 C.声振林木，响遏行云 D.响遏行云，薛谭乃谢;4.“薛谭乃谢，求反。”从中可以看出薛谭是一个(　　)的人。 A.知难而退　　　　B.知错就改 C.自知之明　　　　D.知己知彼;(五)读古文，完成练习。;1.“士卒闻之”中的“之”是指(　　)。 A.没有找到水源。 B.曹操说前面有一大片梅林，梅子结满枝头，酸甜可口，可以用来解渴。 C.前面不远处就有水源了。;2.“望梅止渴”的近义词是　　　　　。 3.我觉得曹操是一个　　　　　　的人。