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- 2019-08-10 发布于广东
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1.2.2充要条件;一、教学目标;二、重点与难点;1、新课导入;提出问题(1):;在数学中:;2.引出概念:;3.判断充分条件、必要条件的方法;例2.下列各题中,哪些 p是q的充要条件?;方法2、利用命题的四种形式进行判定;方法2、利用命题的四种形式进行判定;提出问题(2):;方法3、利用集合关系进行判断;方法3、利用集合关系进行判断;方法4:利用双箭头传递性判断;方法4:利用双箭头传递性判断;4、证明充要条件的方法和步骤;5、生活中的充要关系;6、课堂小结;四、课后作业;
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