第二章应用语言2.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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第二节 外语教学 一、语言的差别 外语学习首先要了解母语(来源语)与要学习语言(目的语)的异同。 首先,是语音的异同。 其次,是语法的异同。 再次,是词汇的异同。 最后,是文化和心理的异同。 (一)语音差别 语言之间的最明显的差别在语音。语音上的差别首先是不同的语音可能使用不同的音素,比如有些语言有翘舌音有些语言没有翘舌音,有些语言有颤音,有些语言有闪音,等等。 语音差别也有音位方面的问题,不同语言的音位系统是不相等的。此外,不同的语言之间还有不同的音变差别,还有不同的音素组合差别,等等。 普通话与英语的语音差别1 (1)音素的差别 普通话有而英语没有的: 舌尖中辅音、舌尖后辅音、舌面前辅音 舌尖元音 英语有而普通话没有的: 浊辅音、齿间音、舌叶音; -m\-t\-d\-g音节结尾 长短元音 普通话与英语的语音差别2 (2)音位的差别 普通话送气与不送气分开;英语清音浊音分开。 元音相同字母的发音原理不同。 (二)语法差别 在语句的表达中,每一种语言都一些独特的搭配表达方式,比如词语的排列顺序不一样,有些语言有句子成分标志,有些语言没有,如此等等。如:“我吃过饭了。”英语怎么说? I had to eat meal. is ive already had meal. 普通话与英语的语法差别 英语有而普通话没有的: 形态变化、从句。 普

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