青岛版科学四年级下册单元知识点.docVIP

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  • 2019-07-17 发布于上海
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科学四年级下册第一单元知识点总结 温度计是由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。 温度计里的液体是水银、酒精等。 把温度计放到热水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降。 探究液体热胀冷缩的实验方法是:把要探究的液体装满瓶子,将带有玻璃管的橡胶塞塞住瓶口,是玻璃管中有一段液柱。为了便于观察,利用橡皮筋在玻璃管上标出液面的位置(要贴近液柱凹面的下缘)。在水槽中倒入热水,把组装好的瓶子放入热水中,观察液柱的变化。待液柱静止后,做好标记,并做好实验记录。然后把瓶子放入冷水中,观察液柱的变化。——放到热水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降。 水、酒精、酱油等液体受热的时候体积膨胀,受冷的时候体积收缩。说明在一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是因为水的反常膨胀(水在4℃以上具有热胀冷缩的性质,在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大)。 在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂?写出猜想与方案。 我的猜想:是因为车胎里的空气被晒热时膨胀。 我的方案:把气球套在带胶塞的玻璃管上; 把橡皮塞塞在锥形瓶上; 把瓶子先后放到热水和冷水两个水槽中,观察现象(瓶子在热水中气球会充气竖 起来,在冷水中气球会瘪下来)。 我的结论:气体具有热胀冷缩的性质。 8、铜球在受热和遇冷时都能通过铁环吗?写出猜想和方案。 我

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