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发展对象培训班学习心得体会
这是党组织对我们的考查,对我们的信任,对我们的培养。 有人说:“组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。 ”因此4天的党校学习虽然已经结束,但我们深知,要成为一名真正合格的共产党员,我们一直在路上……开幕式上,陈国钦老师把我们定义为“学生党员”,其中包含了“党员”和“学生”两重属性,作为这两重属性的结合体,我们深感自己肩上的重担。 从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。 它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。 我们不但要在组织上入党,更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。 而如何积极地向我们的党组织靠拢,在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。 培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了,第一天上午,我们便观看了记录片《小平,你好》,作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,在邓爷爷身上,我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想,正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献,才有了中国社会今天突飞猛进的发展,而邓小平理论的伟大旗帜,也将时刻指引着我们前进。 怀着对社会主义事业的无限憧憬,下午我们来到省博物馆,参观了这只穿越了20xx多年的时空隧道,以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑,面对着千奇百态,栩栩如生的兵马俑,我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌,更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。 在整个展览的过程中,让我印象最为深刻的是当时的一种剑器,虽已有20xx多年的历史,但却没有任何腐蚀的痕迹,科学家们发现,其表层是一层铬盐氧化层。 这项技术德国1937年才有,英国1950年发现,而早在2200年前的中国,就有了这项技术。 作为全人类的文化遗产,秦始皇兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。 这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。 在现代的学生党员中存在着一些不良的现象,如行为与思想上的不统一;有高傲的行为,莫大的优越感以及公利性心理,以至在入党前后,其工作、学习态度有了180度的转变,由主动转向被动,积极转向消极。 而出现上述这些不良现象的主要原因,还要归结于同学们的理论素养不够,党性修养欠缺,入党动机不纯等方面。 因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样,作为新一代的学生党员,党性修养有其必要性与紧迫性。 要加强党性修养,我个人认为,我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。 今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。 只有平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。 一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。 其次,要有先进思想。 只有有了先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。 这就要求我们应具备较高的理论水平。 作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题。 另外,我们还必须具有现代意识和创新精神。 现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。 邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。 他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。 因此我们应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。 而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。 先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势,代表了事物发展和前进的方向,在许多人或同类事物中最进步,可以作为学习模样。 而学生党员的先进性则主要表现为:政治素养方面:热爱中华人民共和国,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执政党的大政方针,遵纪守法,时刻关注时政要事。 个人品行方面:遵守大学生文明公约,遵守校纪校规,文明礼貌,诚实守信,乐于助人,作风端正,有正义感,敢与批评与自我批评。 群众基础方面:坚持群众路线,想群众之所想,急群众之所急,从群众中来到群众中去。 与群众关系融洽,能得到群众的信任与支持,在群众中有一定的号召力与影响力。 学习方面:学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。 工作能力方面:积极参加社会实践
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