幼儿的情绪和情感.pptVIP

第八章 幼儿的情绪和情感 引入案例 新来的小王老师被园长分在了小班，开学第一周她发现：班上的宝宝上幼儿园时一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。有时一个宝宝哭，其他的宝宝也会莫名其妙地跟着哭。瞬间，班上哭声一片。这让新来的小王老师大为困惑，同时又不知所措。 小班幼儿入园时为何会表现出哭啼或不情愿的情绪？作为幼儿老师如何让新入园的宝宝尽快适应幼儿园生活，克服不良情绪？ 本章学习重点 1．了解情绪情感的概念、种类和作用 2．掌握分析幼儿情绪情感的基本理论 3．学会培养幼儿良好情绪情感的方法 一、什么是情绪和情感 （一）情绪和情感的定义及特征 1．情绪和情感的现实性 2．情绪和情感的主观能动性 3．情绪和情感的个体差异性 4．情绪和情感的社会历史性 第一节 情绪和情感概述 （二）情绪和情感的功能 1．适应功能 2．动机功能 3．调节功能 4．信号功能 （三）情绪和情感的关系 1．情绪和情感的区别 2．情绪和情感的联系 （四）情绪的外部表现 1．面部表情 2．身段表情 3．言语表情 （五）情绪和情感的两极性 1．从性质上看，情绪和情感的两极性表现为肯定和否定的对立性质 2．从强度上看，情绪和情感强弱是不同的 3．从紧张度上看，情绪和情感有紧张和轻松之别 4．从激动性上看，情绪和情感还有激动与平静两极 二、基本情绪 （一）情绪的基本形式 近代关于情绪分类的研究，通常把它分为快乐、悲哀、愤怒