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- 2019-07-17 发布于广东
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学校经济管理类专业实验教学体系构建探究
【摘要】随着经济的不断发展,我国加大了对教 育的投入力度,大力提倡在学校经济管理类专业构建完善的 实验教学体系,以便使学生及时将理论知识和实践相结合, 培养学生的动手能力和创新思维,促进学生的全面发展。然 而,目前很多学校经济管理类专业的实验教学体系仍然还很 不完善,存在着很多问题,严重限制和阻碍了经管专业的后 续发展。因此,本文着重分析了学校经济管理类专业实验教 学系统中所存在的主要问题,并针对这些问题进行了探究, 提出了一些意见和看法,以便供广大相关人员参考。
【关键词】学校;经济管理类专业;实验教学体系;问 题;对策
1、前言
近年来,随着新课程改革的不断深入和推进,给我国学 校经济管理类专业注入了新的发展活力。传统的教学模式已 经不再能够满足现代教育的需求,亟待变革。在学校经济管 理类专业开展实践教学,构建健全的实验教学体系对于提高 教学效率和质量以及提升学生的综合能力具有十分重要的 意义。然而,由于各种不良因素的阻碍和限制,给学校经济 管理专业实验教学体系的构建带来很大的难度。能否改善这 一局面,构建完善的实验教学体系,仍然面临着严峻的挑战。
2、 学校经济管理类专业构建实验教学体系时存在的主 要问题简析
经济管理类专业必须加强对实验教学体系的构建,但是 咋构建过程中仍然存在着很多问题,先对其进行如下分析。 第一,实验项目难以有
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