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- 约2.47千字
- 约 4页
- 2019-07-14 发布于四川
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《太空生活趣事多》
教学目标:
1.认识15个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3.了解一些太空生活的常识,激发探究科技、了解航天事业的兴趣。
教学重点:
1.认识15个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
教学难点:
了解一些太空生活的常识,激发探究科技、了解航天事业的兴趣。
教学过程:
第一课时
一、创设情境,导入新课
1.播放歌曲《飞天梦》。
2.同学们,宇宙是充满神奇的。千百年来,人们一直有着“上天”的梦想,而今天这一梦想,已经实现。但是天上的那些事还真是新奇,你看……
3.齐读课题《太空生活趣事多》。
二、初读课文,整体感知
1.认真朗读课文,读懂课文内容。
2.听范读课文,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。
3.学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。
4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。
5.努力把文章读流利,有感情地朗读。
三、生字认读,读准字音
1.课文同学们已经读熟了,现在课文中的生字宝宝,从课文中走出来了,你还认识它们吗?
2.出示生字指读:航、宇、宙、稳、杯、饮、稍、舱、板、件、题、浴、室、密、固。
3.注音领读。
4.重点认读:宇、宙、浴、室、舱、航。
(1)比较认知“舱”
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