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好教师当是教育家_师德论文_范文先生网 ——访老教育家、天津一中原校长韦力　　记：韦老师，您在1949年1月，随着天津市的解放而从解放区来到天津，开始从事新中国教育事业，1953年就任天津一中校长，直至1993年退休。可以说您是伴随着新中国的基础教育一路走过来的。我想问您一个问题：如果让您用一句话来概括您的教育思想，那是什么？ 　　但求学生个个成才 　　韦：“不求人人升学，但求个个成才”。因为升学并不是教育的目的，教育的目标是为国家培养人才，培养德才兼备、体魄健全的合格人才。“文革”中我被作为培养修正主义苗子的黑样板进行批斗，靠边站，1978年重新走上一中书记、校长的职务不久，就遇到了社会上片面追求升学率的狂潮。一中的升学率在全区30所中学里排到28位，老师们都受不了了，他们说：“校长，你靠边站多年，不了解时务了，现在不是讲生动活泼主动学习的时候了。你是不是被批追求升学率批怕了？告诉你，现在就是要追，要集中力量追，拼命追！”我顶住了这个巨大压力，坚持改革注入式，推行素质教育，将传授知识与发展智力、培养能力统一起来，让每个学生都在自己的基础上不断提升档次，全面发展。恢复高考第一年，我们只考上6个，第二年16个，第三年百分之四十几，1981年就达到了百分之九十几。我们栽桃子，灌水，保苗，最后果实自己就来了。 　　记：您有一个提法比较著名，叫做培养学生的两个能力，即自治能力和自学能