29.呼风唤雨的纪.pptVIP

29 呼风唤雨的世纪 新课导入 学习目标 1.认识5个生字，会写12个生字。正确读写词语。 2.有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点，能联系生活实际，谈谈自己的阅读感受。 3.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 知识备查 20世纪的重大发明和发现：20世纪，科学技术的发展催生了许多发明和发现，如1901年德国物理学家伦琴发现X射线，1923年瑞典工程师制成世界上第一台电冰箱，1958年美国人肖洛和汤斯发现激光，1969年美国五角大楼首创因特网（Internet的中文译名）等。 字词积累 改观 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入 原子核 程控电话 联系 哲学家 归根到底 ɡǎi chénɡ lài ɡēnɡ jià huàn qián hé kònɡ lián zhé ɡuī 【依赖】依靠某种人或事物而不能自立或自给。 【幻想】幻想出的情景。 【洞察】很清楚地观察。 【例句】他那双眼睛炯炯有神，似乎能洞察一切。 【归根到底】归结到根本上。 【出乎意料】超出人们考虑的范围之外。 【例句】一向胆小的他竟然经受住了这次考验，真是出乎意料。 【改善】改变原有情况使好一些。 【腾云驾雾】传说中指利用法术乘云雾飞行；也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 【寄托】把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。 【创造】想出新办法、建立新理论、做出新的成绩或东西。【呼风唤雨】使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 有感情的朗读课文，说说课文的主要内容是什么。 本文讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 课文解读 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。 发明：创造（新的事物或方法）。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 这句话运用了作比较的说明方法，概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。 农耕生活 祖先的幻想纷纷变成了现实： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 人类登上月球 潜入深海 探索奥秘 读下列句子，认真体会加点词语的意思，再把句子抄下来。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。 出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。” 作者引用伯特兰·罗素的话对上文内容进行概括和总结，点明了文章的主题。说明科学技术改变了人类的生存方式，使人类的生活变得更加美好，进一步强调了科学技术在20世纪的重要作用。 板书设计 写法点拨 写作方法 作比较的说明方法 要 点 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物的特点，以给读者留下深刻的印象。