2019年中考语文总复习课外文言文全解全练：第三部分 常考主题分类演练 第四类 用兵治军.pptVIP

分类演练 【注释】①三军：指全军。因为古代大国有三军，后来用以指代全军。②夺气：挫伤士气。夺：剥夺，这里指打击，挫伤。③夺心：指动摇将军的决心。④归：指士气衰竭，将士思归。 分类演练 D D(旗帜)(A.善于/好的；B.严整/研究；C.疲 劳/使……劳累) 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A.故善用兵者/以咨诹善道 B.以治待乱/孤岂欲卿治经为博士邪 C.以佚待劳/无案牍之劳形 D.无邀正正之旗/望其旗靡 分类演练 2.对画横线句子“无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也”翻译正确的一项是（ ） A.敌人败退时，如果他们的旗帜不倒，就不去拦截他们（以防是佯败）；不去攻打准备充足的军队，这是掌握应变策略的办法。 B.不去拦袭旗帜整齐、部署周密的敌人，不去攻击阵容堂皇、实力强厚的敌军，这是寻求改变作战战略的方 法。 C.不去拦袭旗帜整齐、部署周密的敌人，不去攻击阵容堂皇、实力强厚的敌军，这是掌握应变策略的办法。 D.不去拦袭旗帜整齐、部署周密的敌人，不去攻击阵容堂皇、实力强厚的敌军，这是治理军队的前提。 C 分类演练 3.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。 故 善 用 兵 者 避 其 锐 气 击 其 惰 归 此 治 气 者 也。 / / / 第三部分 常考主题分类演练 第四类 用兵治军 分类演练 （一）屈瑕伐绞 楚伐绞①，军其南门，莫敖②屈瑕曰：“绞小而轻轻则寡谋请无扦采樵者以诱之。”从之。绞人获③三十人。明日，绞人争出，驱楚役徒④于山中，楚人坐其北门，而覆诸山下，大败之。为城下之盟⑤而还。 (选自《左传·桓公十二年》) 分类演练 【注释】①绞：国名。在今之郧县。②莫敖：楚官名。③获：捕获，俘获。④役徒：从事采樵的士兵。役：从事。徒：士众。⑤城下之盟：兵临城下，无力抵抗时被迫签订的屈辱盟约。 分类演练 A A(攻打)(B.驻军，驻兵/军队；C.坚守/坐在；D.埋伏/失利) 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A.楚伐绞/齐师伐我 B.军其南门/受任于败军之际 C.坐其北门/坐井观天 D.覆诸山下/后值倾覆 分类演练 2.对文中画横线句子“楚人坐其北门，而覆诸山下，大败之”翻译正确的一项是( ) A.楚兵坚守住绞人北面的城门，并在山下埋下伏兵，结果被绞人打败。 B.楚兵坚守住绞人北面的城门，并在山下埋下伏兵，结果使绞人大败。 C.楚兵坚守住绞人北面的城门，却在山下中埋伏，结果大败。 D.楚国人坚守住绞人北面的城门，并在山下埋下伏兵，结果使绞人大败。 B 分类演练 3.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。 绞 小 而 轻 轻 则 寡 谋 请 无 扦 采 樵 者 以 诱 之。 / / 分类演练 4.屈瑕取胜的主要原因是什么？ 主要原因是：善于发现和利用敌人的弱点，设置圈套让他们进入，使他们一错再错，最后一战而胜。 分类演练 5.绞人失败的原因有哪些？ 失败原因有二：①不自量力——国小而轻敌；②利令智昏——不能识破楚军谋略。 分类演练 6.从这个故事可以得到什么启示？ 启示：①要战胜敌人，必须善于发现和利用敌人的弱点； ②不自量力，缺少谋略，势必失败； ③轻敌少谋者必败。(言之成理即可) 分类演练 【参考译文】楚攻绞，驻兵在绞的南门外。楚的莫敖屈瑕说：“绞国小，又轻敌，轻敌就会缺少谋略，我请求不用武装部队去保护打柴的士卒，用来诱惑他们。”楚国答应(这样做)了。(这样一来)绞人俘获了楚兵三十人。第二天，绞人争先恐后地出城，在山中驱赶楚国打柴的役卒。(这时候)楚兵坚守住(封锁了)绞人北面的城门(切断了绞人的退路)，并在山下埋下伏兵。(结果)使绞人大败，强迫绞人签订城下之盟后才退兵。 分类演练 （二）太宗出征 贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之。是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭亲临哭之尽哀军人无不洒泣。兵士观祭者，归家以言，其父母曰：“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。” 分类演练 太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。 （选自《贞观政要》） 分类演练 D D(遗憾)(A.士兵/最终；B.等到/比得上；C.回家/聚拢) 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（