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- 约 19页
- 2019-07-27 发布于河南
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同学们,你们喜欢秋天吗?你们见过秋天的哪些美丽景色?
王宜振,男,汉,山东省东平县人,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员,在国内的《人民日报》、《人民文学》、《诗刊》等全国一百余家刊物发表诗歌二千余首、童话五十余万字。
王宜振简介
嚷着 红袄 红缨
烦恼 酿造 觅食
衔入 高粱
词语积累
全诗6个小节,可分为两部分:
第一部分(第1—5节):主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。
第二部分(第6节):主要写孩子们拾起落叶珍藏,表达了对秋天的喜爱之情。
结构梳理
问题思考
1.第一小节主要写了什么?
主要写了夏天走了,秋天开始了。
2.运用了哪些修辞手法?主要是通过哪些字词表现出来的?
运用了拟人的修辞手法,通过“走”、“脚印”、“抓”、“涂掉”
问题思考
1.第2、3节运用了什么修辞手法描写苹果、葡萄、玉米、高粱的?从哪些词语可以看出来?
运用了拟人的修辞手法,从“嚷”、“穿”、“披”、“乐”等字词可以看出来。
2.它们成熟的变化是通过什么表现出来的?
通过苹果穿红袄、葡萄披紫袍、玉米长红缨、高粱红着脸表现出来。
秋天向我们微笑走来,她
给我们带来些什么?
五彩的颜色、飘香的瓜果
丰收的喜悦、玩耍的欢愉
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