2019二年级语文下册 课文4 语文园地五练习 新人教版.docVIP

语文园地五 1．把下面加点字的音节补充完整，再填一填。 2．关于“笑”字的综合训练。 (1)读一读，用图中的字组成四个四字词语。(字可以重复用) 　　 ①___________　　②___________ ③___________　　④___________ (2)照样子，写出带有“笑”字的词语。 微笑　　　　____笑　　　　____笑　　　　____笑 笑哈哈 笑_______ 笑________ 笑_________ (3)选用带“笑”的词语写一句话。 _______________________________________________________ 3．我的发现。 (1)我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思___，我还会写这样的词语：____、____、____。 (2)我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思____，我还会写这样的词语：____、____、____。 4．按要求完成练习。 (1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”朗读时(　　) A．语调上扬，表现出小马的生气心理。　 B．语调上扬，读出小马的兴奋心理。 (2)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”朗读时(　　) A．读出小马难为情、不好意思的语气。 B．读出小马心里难过的语气。 (3)