统编语文教材介绍20170815(孙迎辉)-(1).pptxVIP

让一切成为最好的安排 统编义务教育语文教科书编写说明; ; ; ;;;编写历程;;;;;; ; ;;立德树人：核心价值观;立德树人：优秀传统文化;立德树人：优秀传统文化;立德树人：革命传统教育;立德树人：国家主权与海洋意识、法治意识; ;;;语文素养：听说读写能力;语文素养：听说读写能力;语文素养：听说读写能力;语文素养：听说读写能力;语文素养：听说读写能力;语文素养：审美情趣与健全人格; ;;双线组元：人文主题;双线组元：语文要素;双线组元： 注意语文知识与能力的落实;双线组元： 注意语文知识与能力的落实; ;“三位一体“ 的阅读体系;;“三位一体“ 的阅读体系;“三位一体“ 的阅读体系：课内阅读;“三位一体“ 的阅读体系：课外阅读; ;;;;;;多方共建：教材封面;多方共建：手绘插图;多方共建：精美汉字 ;;;;;结构体系;读写配合;???读：双线组元;阅读：双线组元;阅读：双线组元;;;;;;;;;;;;;;;;写作：独立专题;;;;;;;;; ;综合性学习：三个系列;;;;;;;;;;;;;;名著导读：聚焦阅读方法;自主阅读推荐;;;;;;