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《快乐的国庆节》教学设计
教学目标:
情感态度与价值观目标:培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。
知识目标:通过学习,使学生知道我国的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。
能力目标:“天下兴亡,匹夫有责”。
教学重难点:
重点:通过学习,使学生知道我国的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。
难点:培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。
教学过程:
活动(一)导入课程
1、出示1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片。
2、师:那么曾经看见过这张照片吗?谁能说说你对这张照片有哪些了解?
3、师生共同参与、交流。
4、师:1949年10月1日,天安门城楼上,毛泽东主席庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”从此,中国像巨人一样屹立于世界的东方。今年是2016年10月1日,我们算一算今年是新中国成立多少周年?
5、出示课件:(学生填空)
我国的国庆节是( )月( )日
今年是国庆( )周年。
6、师小结。
活动(二)画画庆国庆
现在让我们用自己喜欢的方式共同欢度国庆!
1、小记者进来向大家问好。
2、师介绍活动内容、步骤、方法。
3、学生在教师准备的儿童画框上画出祖国的大好河山及巨大的变化。
4、画好后,请部分学生展示并介绍自己的画。
活动(三):国庆赛歌会
1、师:我们用自己的画笔画出了祖国的美丽和变化,我们还要用自己的歌声来歌唱伟大的祖国。
2、学生以自由结合的形式进行赛歌会。
3、在这次活动中,你有什么体会?为什么感到很快乐?
4、全班齐唱《今天是你的生日,我的中国》,活动结束。
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