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- 2019-07-20 发布于四川
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* * * 如何应对孩子“说谎” 柯比森专注力训练中心 实验研究 加拿大多伦多大学儿童研究所曾邀请1200名2~17岁的儿童及少年参加一项研究。 研究中,研究员让孩子进入一个房间,房间桌子上盖着写有数字的卡片,研究员告诉孩子:只要他们猜中数字,就能得到奖励。 随后,研究员借故离开房间,并告诉孩子不要偷看卡片。房间内的摄像头记录着孩子们的一举一动。 结果,超过90%的孩子在大人离开后,马上偷看了卡片。 研究结果 研究还发现,2岁的孩子中,70%承认了自己偷看,30%偷看了但谎称自己没有看。 3岁的孩子中,有50%说出了真相,另外的50%说谎了。 而4岁的孩子中,超过80%选择了说谎。 孩子开始说谎,意味着他的心智进入了更高级的成长阶段。 谎话能告诉你孩子关于恐惧和希望的真相,能够揭示说谎者的真实意图。 美国儿童心理学家海姆·吉诺特 孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。 哲学大师罗素 说谎的定义 1 说谎的原因 2 说谎的分类及应对 3 给家长的建议 4 目 录 CONTENTS 什么叫“说谎” 说谎是指儿童有意或无意说假话 可见,说谎并不是一竿子打死的坏事情 说谎的原因 (一)自我保护心理:害怕惩罚 (二)自尊虚荣心理:愿望或需求 (三)模仿心理 (四)讨他人欢心和认可 (五)想象与现实混淆 (六)心理发育不成熟:夸张化、自我中心 自我保护、害怕惩罚 模仿行为 无意说谎
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