王玲仙-如何助艺考生百日冲刺高考英语.pptVIP

熟词生义： 1. They were so excited that they jumped and shouted with abandon. 2. Please advise us of any changes in your personal details. 3. Allowing for the bad weather, the football match was delayed. 3.阅读 1．能从一般文章中获取和处理主要信息；2．能理解文章主旨和作者意图；3．能通过上下文克服生词苦难，理解语篇意义；4．能通过文章中的线索进行推理；5．能根据需要从网络等资源中获取信息；6．能阅读适合高中生的英语报刊或杂志；7．除教材外，课外阅读量应累计达到25万词以上。 How to read? （一）广泛阅读，强化积累 （二）讲求技巧，注重思考 （三）注重回炉，学以致用 课本与习题 精读与泛读 习惯与技巧 讲评与思考 read the lines read between the lines read beyond the lines 加强限时阅读 一要读得准，二要读得快， 三要会分析。 以阅读促语感 通读感知，精读感言， 美读感情，悟读感心。 强化文化背景知识 语言问题，实际上是相关文化背景知识的缺乏。 第一轮复习（之读） 读单词: 必修1-5单词 读教材: 必修1-选修8课文 读错题本 举一反三 读笔记本: 理解 读听力原材料， 培养听力思维 读书面表达范文，培养书面表达思维 第一轮复习（之背） 回归基础有自信 1.词汇表 2.固定搭配表 3.课文好句 4.体现基本语法的句子 5.经典句式/美文 复习备考成功经验 1.加大阅读量，提高单词的复现率。学习课文之外，应增大阅读范围，从不同的语言环境中去认识、了解单词，即能记忆单词，又能更全面掌握单词，是学习单词的好方法。 2.采取多种方式检查单词记忆情况。检查是督促学生复习单词、落实单词记忆的好方法。 3.充分利用现行教科书，适当取舍课文不仅仅是教授语言知识的材料，还应是阅读训练的载体。 特别是选用教材4-6册更应重视，因为这几套教材文章的难度与高考试题相近。 删减：不必要的练习，过于简单或语言枯燥的篇章。 改编;把教材课文改写成结构更紧凑，内容更丰富的篇章。改编课本练习等。 增加与整合： （了解命题人的选材范围，命题思路，设题方式，文章的难度，适度拔高学生阅读水平） 英语报，要适当的从英美国家的网站上，摘选部分文章供学生阅读，尽早使学生适应原汁原味的英语文章，适应高考。 4.加强限时英语阅读，提高学生的阅读速度、阅读质量和答题的速度。早读大声朗读修改后的短文改错。 5.完形选材要规范、合理，建议使用历年的高考真题。也可以结合日常的阅读训练来带动完形填空题的练习，如挖空阅读材料中的一些词句，引导学生填空等。 6. “135” 。即每天一次听力练习、读三篇文章、造五个句子，常抓不懈，直到高考。 7.每位学生手中必须有一本新课标词汇手册，并且坚持每天复习10到50个单词，由少到多，反复轮回几遍，直到高考。 III.引发的思考 试卷结构是什么 完形填空 听力 七选五 阅读理解 单词正填空 改错 书面表达 书面表达 听力 马上考听力了，这么短的时间，我该怎么计划。该如何复习，同学们赶快行动起来，争取更高的分数！ 阅读理解 2015年高考卷二中短文词汇量减少，第二节较少 2013---2015年高考无论卷一还是卷二总词数都在1250-1400之间 文章难 选项易 文章易 选项难 考什么？ 七选五 考什么 说明文 卷一 考什么 说明文 卷二 知道了什么？ 完形填空 2015记叙文 和孩子一起助人 2014说明文 常做一件事就烦 卷一 2015记叙文 女孩子在比赛中学习 2014记叙文 登 山 遇 险 卷二 语法填空 考点有哪些？ 1 考试题材是什么？ 3 考察形式是什么？ 2 考试体裁是什么？ 4 短文改错 01 动 名 代 形 副 连 冠 介 02 动词考的多 必须要掌握 03 名形副冠介 年年都在考 04 规范作答最重要 不要随心去答题 2015 卷二 文字提纲 邮件 2014 卷二 文字提纲 短文 2013 文字提纲 书信 2012 文字提纲 电子邮件 04 03 02 01 书面表达 强化基础 侧重能力 扎实积累 科学高效 2