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学校消防安全知识教育总结材料 　　对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。 　　我们在实际工作中能坚持做到不断知识教育不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。 　　一、高度重视，积极做好消防安全知识的宣传工作只有思想上重视起来，安全行为才有保障。 　　为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。 　　我们主要从以下方面落实这项工作。 　　(一)成立消防安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。 　　通过各种会议进行消防安全宣传。 　　学校领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。 　　学校领导在每次的全校教工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。 　　各班开展了一堂“关注消防、珍惜生命”的主题班会；出一期消防知识黑板报；加强学生的消防安全知识。 　　(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动，我们针对小学生接受和理解问题的特点，通过相关活动，加深他们的印象。 　　学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。 　　对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广大师生的消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校的消防教育工作。 　　(三)在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。 　　开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门，譬如教学楼、办公室、档案室、电脑房、宿舍等消防设施进行了全面的检查。 　　二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。 　　这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。 　　明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。 　　具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理:1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。 　　我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 　　2、经常性地检查疏散通道和应急灯。 　　3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理，不定期检查安全情况。 　　在事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 　　4、加强对消防器具的管理和保养。 　　我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材进行了保障。 　　三、制定消防安全紧急预案安全责任重于泰山，消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室、实验室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”，并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练，同时把“预案”以文件的形式，发到各级组和班主任老师处。 　　四、存在问题我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。 　　一是旧教学楼线路有点旧，容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念有待提高，有意损坏消防器材现象时有发生。 　　今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以巩固我校多年来无火灾事故的成果。 　　由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。 　　消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校的消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。 　　我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。 　　只有防治结合，才能保证学校安全。 　　每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。 　　我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地发展。  《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ） A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是（ ） A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ） A、叶的光合作用