六年级上册语文2丁香结同步练习课课练（（含答案）人教（部编版）.doc

2 丁香结 第一课时 一、看拼音写词语。 zhuì mǎn yōu yǎ 1.丁香花开了，星星般的小花（ ）枝头，散发着淡淡的（ ）的甜香。 fú àn 爸爸已经连续（ ）工作了三个小时。 huǎng hū 3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（ ）。 二、多音字注音并组词。 参 （ ） （ ） （ ） 系 （ ） （ ） 薄 （ ） （ ） 解 （ ） （ ） （ ） 写出下列词语的近义词。 轻灵---（ ） 浑浊---（ ） 单薄---（ ） 模糊---（ ） 遮掩---（ ） 潇洒---（ ） 参考答案 第一课时 一、缀满 优雅 伏案 恍惚 二、cān参加 shēn人参 cēn参差不齐 xì联系 jì系扣 bó 单薄báo 薄饼 jiě 解答xiè 解数jiè押解 三、 灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱 第二课时 一、默写填空。 1.芭蕉不展丁香结， 。 2. ，丁香空结雨中愁。 3. ，纵放繁枝散诞春。 4.霜树尽空枝， 。 二、读《丁香结》，回答文后问题。 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的 \t /item/%E4%B8%81%E9%A6%99%E7%BB%93/_blank 愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太 \t /item/%E4%B8%81%E9%A6%99%E7%BB%93/_blank 平淡无味了么？ 1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 3.理解下面句子在文中的含义。 结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗? 4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。 参考答案 第二课时 一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结 4.肠断丁香结 二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。 2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁心。 3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多彩多姿。 4,象征着美丽、高洁、愁怨。