六年级上册语文5 七律·长征人教同步练习课课练（（部编版）.doc

类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京 1.解释词语。 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 天翻地覆： 2.诗句中的“霸王”指的是 。 这首诗的前四句着重于 ，后四句主要是 ， 颈联是全诗的 。 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 【参考答案】 形容变化巨大。 项羽 叙事 议论 主旨和灵魂 诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑，解放南京，改造黑暗旧社会的光辉史实。 沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ “沁园春”是 ， “长沙”是 。 用“ ”画出诗句中“看”到的景色。 解释诗句。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 这首词主要写了什么？ 【参考答案】 1.词牌名 标题 万山红遍，层林尽染 漫江碧透，百舸争流 鹰击长空，鱼翔浅底 可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船? 这首词上阕写景，下阕抒情。上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景，远近结合，动静映照，用文字描绘了一幅湘江秋景图；下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述，以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗，表现了在革命运动中也可以激流勇进，完成革命，主宰中华大地。