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- 2019-08-05 发布于天津
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质监局后勤工作者科学发展观个人剖析材料
学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。 2、理论知识与实际工作不完全适应。 而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。 从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。 3、自卑意识。 在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。 由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。 二、对存在问题的根源分析:对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。 主要表现在:1、学习不够系统、不够全面、深入。 原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知
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