幼儿园教学课件《海马》.pptVIP

海 马 微信公众号：乐绘分享 2018年12月20日 参考课时 90分钟 01 教学年龄 6-9岁 02 课程来源 在这个大千世界里，有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里 的，它们也是马，但不能被人们骑，它们的名字叫“海马”。 03 教学目标 1.画出海马的造型 2.装饰和丰富海马的花纹。3.感受线条的装饰美。 04 课程导入 在这个大千世界里，有许多奇特的动物 今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的，它们也是马，但不能被人们骑 它们的名字叫“海马” 海马的名字源于它酷似马的头部。 有趣的是，它们同传说中的中国龙十分相像，不过它确实属于鱼类。 它的背鳍长在身体下部，胸鳍位于鳃旁边的头部，同鲑鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中“硬骨鱼”一族。 在自然海域中，海马通常喜欢生活在珊瑚礁的缓流中，因为它们不善于游水，故而经常用它那适宜抓握的尾部紧紧勾勒住珊瑚的枝节、海藻的叶片上，将身体固定，以使不被激流冲走。 海马的游泳姿势十分优美，鱼体直立水中，完全赖以背鳍和胸鳍高频率地作波状摆动而作缓慢的游动。 海马的活动一般多在白天，晚上则呈静止状态。 海马在水质变劣、氧气不足或受敌害侵袭时，往往因咽肌收缩而发出咯咯的响声，这给养殖者发出“求救”的信号。 海马的活动 海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区，尤其喜欢待在海草铺成的“绿床”和珊瑚礁中，因为它们能使海马