安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册 26.3 用频率估计概率1 沪科版.pptVIP

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  • 2019-07-15 发布于江苏
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安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册 26.3 用频率估计概率1 沪科版.ppt

  从一定的高度落下的图钉,落地后可能图钉尖着地,也可能图钉尖不找地,估计一下哪种事件的概率更大,与同学合作,通过做实验来验证 一下你事先估计是否正确? * * 26.3 用频率估计概率(1) 1、用列举法求概率的条件是什么? (1)实验的所有结果是有限个(n) (2)各种结果的可能性相等.而事件A出现的结果有m个 一、复习引入: 3、什么叫频数?频率?如何求频率? 2、抛一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率是多?你是怎么求出来的? 则事件A的概率为: 频数表示某一对象出现的次数; 频率是某一对象的频数与总次数的比值,它们都反映了各个对象 出现的频繁程度 问题2:张小明承包了一片荒山,他想把这片荒山改造成一个苹果果园,现在有两批幼苗可以选择,你能帮他选择吗? 当实验的所有结果不是有限个;或各种可能结果发生的可能性不相等时.又该如何求事件发生的概率呢? 4、问题1:姚明罚篮一次命中概率有多大? ? 一、复习引入: 一、学习目标: 1、会计算事件发生的频率,知道大量重复试验得到的统计频率具有稳定性的特征; 3 、了解频率与概率关系,并能够通过对事件发 生频率的分析,估计事件发生的概率. 2、理解并掌握概率的统计定义; 二、自学提纲: 阅读课本99-101页,解决以下问题: 1、课本的几个实例能用以前的方法求它的概率吗? 2、根据硬币频率分布表绘制抛币频率折线图,有

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