临潼区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷.docVIP

精选高中模拟试卷 PAGE 第 PAGE 17 页，共 NUMPAGES 17 页 临潼区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 已知△ABC中，a=1，b=，B=45°，则角A等于（ ） A．150° B．90° C．60° D．30° 2． 已知P（x，y）为区域内的任意一点，当该区域的面积为4时，z=2x﹣y的最大值是（ ） A．6 B．0 C．2 D．2 3． 函数的定义域为（ ） A．{x|1＜x≤4} B．{x|1＜x≤4，且x≠2} C．{x|1≤x≤4，且x≠2} D．{x|x≥4} 4． 如图所示为某几何体的正视图和侧视图，则该几何体体积的所有可能取值的集合是（ ） A．{， } B．{，， } C．{V|≤V≤} D．{V|0＜V≤} 　 　 5． 二进制数化为十进制数的结果为（ ） A． B． C． D． 6． 有下列四个命题： ①“若a2+b2=0，则a，b全为0”的逆否命题； ②“全等三角形的面积相等”的否命题； ③“若“q≤1”，则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题； ④“矩形的对角线相等”的逆命题． 其中真命题为（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7． 抛物线y2=8x的焦点到双曲线的渐近线的距离为（ ） A．1 B． C． D． 8． 下列函数中，与函数的奇偶性、单调性相同的是（ ） A． B． C． D． 9． 函数f（x）=x3﹣3x2+5的单调减区间是（ ） A．（0，2） B．（0，3） C．（0，1） D．（0，5） 　 10．有下列说法： ①在残差图中，残差点比较均匀地落在水平的带状区域内，说明选用的模型比较合适． ②相关指数R2来刻画回归的效果，R2值越小，说明模型的拟合效果越好． ③比较两个模型的拟合效果，可以比较残差平方和的大小，残差平方和越小的模型，拟合效果越好． 其中正确命题的个数是（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 　 11．已知函数f（x）的图象如图，则它的一个可能的解析式为（ ） A．y=2 B．y=log3（x+1） C．y=4﹣ D．y= 12．《九章算术》是我国古代的数学巨著，其卷第五“商功”有如下的问题：“今有刍甍，下广三丈，袤四丈，上袤二丈，无广，高一丈。问积几何？”意思为：“今有底面为矩形的屋脊形状的多面体（如图）”，下底面宽AD＝3丈，长AB＝4丈，上棱EF＝2丈，EF∥平面ABCD.EF与平面ABCD的距离为1丈，问它的体积是（ ） A．4立方丈 B．5立方丈 C．6立方丈 D．8立方丈 二、填空题 13．如图是正方体的平面展开图，则在这个正方体中①与平行；②与是异面直线； ③与成角；④与是异面直线． 以上四个命题中，正确命题的序号是 （写出所有你认为正确的命题）． 14．一组数据2，x，4，6，10的平均值是5，则此组数据的标准差是　　　　　　． 　 15．函数的单调递增区间是　　　　　　． 16．某校开设9门课程供学生选修，其中A，B，C3门课由于上课时间相同，至多选1门，若学校规定每位学生选修4门，则不同选修方案共有　　　　　　种． 17．如图，在三棱锥中，，，，为等边三角形，则 与平面所成角的正弦值为______________. 【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法，意在考查学生空间想象能力和计算能力． 18．球O的球面上有四点S，A，B，C，其中O，A，B，C四点共面，△ABC是边长为2的正三角形，平面SAB⊥平面ABC，则棱锥S﹣ABC的体积的最大值为　　　　　　． 　 　 三、解答题 19．设函数f（x）=lnx+a（1﹣x）． （Ⅰ）讨论：f（x）的单调性； （Ⅱ）当f（x）有最大值，且最大值大于2a﹣2时，求a的取值范围． 　 20．甲乙两个地区高三年级分别有33000人，30000人，为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩，并作出了如下的频数分布统计表，规定考试成绩在[120，150]内为优秀． 甲地区： 分组 [70，80） [80，90） [90，100） [100，110） 频数 2 3