高考地理一轮总复习-区域地理-第2章第2课-北方地区与南方地区课件-新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于浙江
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高考地理一轮总复习-区域地理-第2章第2课-北方地区与南方地区课件-新人教版.ppt

运用地理基本知识,具体分析区域地理现象及地理问题的发生和发展规律,是进行区域国土整治的关键;而进行区域国土整治,实质就是找出区域的优势和问题,提出合理的区域综合开发治理方案,解决区域实际问题。 因此结合人文地理有关人类活动(工业、农业、城市化等)的区位原理,归纳总结区域分析的基本方法,形成答题模型,提高论证与探讨区域问题的有效性。 规律技巧总结 * ①区位分析的基本模型 * ②区域问题成因的分析模型 * ③区域问题治理模型 * ④区域开发的分析模型 * * (2011·南宁月考)下图为“我国某山1月和7月的平均气温垂直分布图”。读图回答1~2题。 * 1.根据图示信息判断,该山最可能位于我国的( ) A.长白山 B.秦岭 C.青藏高原 D.南岭 2.下列关于该山气温垂直分布的说法中,正确的是( ) A.1月气温递减率比7月大 B.1月出现逆温现象 C.7月气温递减率低处比高处大 D.该山山顶有永久积雪 B B * 【解析】 第1题,该山海拔100米处,即山麓的1月均温为0℃,从而确定该山脉为秦岭。 第2题,递减率越大,则斜率越大,排除A、C选项;1月在100~450米的气温随海拔升高而增加,为逆温现象,B选项正确。 * (2011·石家庄模拟)某校利

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